1：答案 C 解析 教师专业发展不是一个简单的、线性的递进过程，而是一个螺旋上升、反复的前进过程。因此，结合我国的教育现实，一般将教师专业发展划分为如下七个阶段：(1)专业预备期；(2)专业形成期；(3)专业成长期；(4)专业高原期；(5)专业更新期；(6)专业成熟期；(7)专业退化期。2：答案 A 解析 一般涉及学生安全问题有关的信息，学校和教师都应主动、及时向其监护人进行通报。所以本题的正确答案为A。3：答案 A 解析 氢气燃烧后的产物只有水，因此不会造成环境污染，是一种清洁能源。4：答案 B 解析 分子遗传学认为，生物的遗传性状是以遗传信息或遗传密码的形式主要编排在DNA分子上的，表现为特定的碱基排列顺序。生物的遗传信息，一方面通过DNA的复制，一代一代地传递下去；另一方面在后代的个体发育中，它又以一定方式反映到蛋白质的分子结构上，导致后代表现出与亲代相似的性状。因此，蛋白质是遗传信息的表达者，而核酸是遗传信息的储存和传递者。5：答案 A 解析 [名师点睛]幼儿在5岁以后，白天或者夜晚仍不能主动控制排尿，经常夜间尿床，白天尿裤，称“遗尿症”。引起遗尿的原因较多，主要有以下几种。心理因素：主要指精神方面受到创伤，如突然受惊、大病一场、对生活环境的改变不能适应等。训练不当：排尿过程的自主控制，既需要大脑发育成熟到一定的程度，也需要学习和训练。一般两三岁的幼儿就可以开始自行控制排尿，如训练方法不当，儿童没有形成良好的排尿习惯，亦可发生遗尿。遗传因素：研究发现，遗尿与遗传的关系密切，约有70%的遗尿患儿的一级亲属中有遗尿历史。器质性遗尿症：因疾病所引起的遗尿症称“器质性遗尿症”，如蛲虫病、膀胱炎等等，均可使儿童不能主动控制排尿。6：答案 B 解析 [名师点睛]福禄贝尔认为，亲子教育非常重要，而且首先必须教育母亲，因为福禄贝尔认为家庭和母亲在早期教育中占据重要地位。在此基础上，福禄贝尔提出了“父母是孩子的第一任教师”的主张，所以本题选B。本题属于超纲内容，考生需对此进行理解记忆。7：答案 D 解析 [名师点睛]蒙台梭利是意大利幼儿教育家，她对儿童心理有深入的研究，在此基础上，蒙台梭利提出，教育的目的在于发展儿童“生命的法则”，帮助儿童发展生命，使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展，在了解儿童的基础上促进儿童的全面发展。这是蒙台梭利在继承卢梭的自然教育理论的基础上，结合自身对儿童心理发展的研究提出的。所以，本题正确答案选D。8：答案 A 解析 [名师点睛]病儿体温升至39℃以上，就应该及时采取降温措施。降温措施有药物降温和物理降温两种。6个月以下婴儿应多采用物理降温法，常用的有：头部冷敷和酒精擦拭。头部冷敷：将小毛巾折叠数层，放在冷水中浸湿，拧成半干以不滴水为度，敷在前额，每5—10分钟换一次。也可以用热水袋灌进凉水或小的冰块，做成冰枕，枕在头后。若冷敷时小儿发生寒战、面色发灰，应停止冷敷；酒精擦拭：酒精易于挥发，能较快地使体内热量放散。可将70%酒精或白酒加水一倍，用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、颈部两侧等处。9：答案 解析 （1）判断形式间接化。从以直接判断为主，开始想间接判断发展。 （2）判断内容深入化。判断内容从反应事物表面联系想反映事物本质联系发展，也就是从直接判断向间接判断发展。 （3）判断根据客观化。从以对待生活的态度为依据，开始向以客观逻辑为依据发展。 （4）判断论据明确化。幼儿起先没有意识到判断的根据，以后开始逐渐明确意识到自己的判断的根据。10：答案 B 解析 Excel中单元格内“####”符号，表明单元格的列宽不够，调整列宽即可显示出正常的数值。
