小学教师招聘通关每日一练(8)


编辑时间:2018年12月13日

  • 1:幼儿园与社区结合不能理解为花几天工夫完成活动,而应是一项长期的、有意义的工作。
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  • 2:游戏是幼儿自主的活动,只要他们玩得快乐,就不需要教师的指导。 (  )
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  • 3:南宋时期出现了中兴四大诗人,其中陆游声名最著。下列各诗句不是陆游所作的是(  )。
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  • A、塞上长城空白许,镜中衰鬓已先斑
  • B、山重水复疑无路,柳暗花明又一村
  • C、折腰曾愧五斗米,负郭元无三顷田
  • D、京华结交尽奇士,意气相期共生死
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  • 4:陈老师想把一篇描写北海的文章保存到电脑里以便编辑整理,较好的方法是(  )。
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  • A、把文章一字一句地重新输入到电脑里再作修改
  • B、用扫描仪把文章扫描到电脑里,再用汉字识别软件识别成可编辑的文档
  • C、用数码相机把文章拍摄成图片保存到电脑,再用Photoshop作文字处理
  • D、利用IBM语音输入法把该文章读人到电脑,再作修改
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  • 5:新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是(  )。
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  • A、发展的连续性
  • B、发展的整体性。
  • C、发展的不均衡性
  • D、发展的高速度
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  • 6:简述实验法过程中变量的控制的方法。
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  • 7:以下不属于影响儿童生长发育速度,导致发育迟缓的因素有(  )。
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  • A、不良饮食习惯或饮食不均衡导致的营养不足
  • B、全身疾病引起的矮小
  • C、环境因素
  • D、精神因素
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  • 8:会选择和利用建造材料,正确地建造物体,这种结构游戏的要求是针对(  )。
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  • A、小班
  • B、中班
  • C、大班
  • D、学前班
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  • 9:对幼儿游戏的评价应该是(  )。
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  • A、反面评价
  • B、正面评价
  • C、正面评价与反面评价相结合
  • D、消极评价
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  • 10:材料: 人生感悟 人类为什么称自己为人.而不称自已为动物,是因为我们一直以来都把自己定义为区别于低等生物的高等智慧生物。我们能够大半生直立行走,能够说成千上万种语言,能够操纵各种各样精密的机器设备,改造自然成为我们眼里再简单不过的事情,我们俨然成了这个世界上无与争锋的主宰。我们不单有需求,有欲望,更重要的是我们有理想,有追求,能够发挥自己的聪明才智,实现远大的理想抱负,追求真正有意义的人生。然而,在人类颇为自得地认为自己伟大时,却不知道自己可能比那些在他们眼里微不足道的生物还要可悲可叹. 虽然蚂蚁总沿着一条路线爬来爬去。看来实为笨拙,但至少它们还有着把食物搬回洞穴的明确目标,可是我们中的大多数人却整天毫无方向地漂泊游荡,空洞的双眼望着脚下,不知未来的路在何方,每天的生活追求都停留在吃喝玩乐、声色犬马上,忘乎所以,等到醒来时,却发现别人已经站在胜利的终点,并开始向下一个目标奔跑……也许,人生本就是一个成长的过程,因为成长,所以成熟,因为成熟,所以醒悟。 思考人生。特别是有意识有计划地去思考怎样才能度过有意义的一生,对我们来说,很有可能成为人生的一个转折点。每当产房响起婴儿美妙的啼哭声,一个新生命便开始根植于这个绚烂的世界;当我们感觉到累了,生命又会回归到最初的形式,化作泥土,开始孕育下一次的轮回。生命的起点和终点都只是一瞬间,但是生命的过程却是漫长的。真正有意义的人生不是一味地索取,而是不断付出的过程,并能够在这个过程中享受到精神上的愉悦与满足,就算即将与这个世界告别,脸上也能带着满足的笑,能够毫不夸张地用“不枉此生”作为我们人生的真实写照。 问题:(1)结合文段,分析作者说:“在人类颇为自得地认为自己伟大时,却不知道自己可能比那些在他们眼里微不足道的生物还要可悲可叹”是什么意思? (2)请概括作者想要表达的中心思想。
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