小学教师招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2018年12月7日

  • 1：陶行知提出用生活来教育，为生活而教育的“活教育”理论。
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  • 对
  • 错
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  • 2：教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。 ( )
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  • 对
  • 错
  •  
  • 3：幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（ ）。
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  • A、 游戏
  • B、 交往
  • C、 游玩
  • D、 活动
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  • 4：《水浒传》中《林教头风雪山神庙》一章中“仍旧迎着朔风回来”的“朔”是指方位中的（　　）。
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  • A、东方
  • B、南方
  • C、西方
  • D、北方
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  • 5：请简要对儿童身心发展的顺序性和阶段性的内涵做出解释。
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  • 6：幼儿园课程以（　　）为基础，让幼儿以获得直接经验为主。
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  • A、教师讲授
  • B、幼儿自学
  • C、幼儿的间接经验
  • D、幼儿的直接经验
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  • 7：材料分析题：阅读下列材料，回答问题。 有的幼儿园在创设物质环境过程中，购买大量高价的成品玩具，追求高档，教师花费大量心血精心布置五彩缤纷的墙饰，甚至还买来一些名画进行装饰，环境的布置非常明显地体现了幼儿园中教师的特长和喜好。面对这些高档的材料，教师时刻提醒幼儿注意爱护，甚至很多时候不让幼儿操作这些材料，只是有人来参观时，才拿出来让幼儿操作。这种高档的环境一旦布置好之后，整个学期，甚至整个学年基本不会变动。此外，有的幼儿园小、中、大班环境布置得非常雷同，当人置身其中时，如果不看班级标识牌，根本无法判断是小班、中班，还是大班。 问题：结合有关幼儿园物质环境创设基本原则方面的知识，分析以上现象主要违背了哪些原则?并说明理由。
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  • 8：素质教育强调“选择适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。这说明素质教育（　　）。
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  • A、以提高国民素质为根本宗旨
  • B、是面向全体学生的教育
  • C、是促进学生个性发展的教育
  • D、以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育
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  • 9：活动性原则源自于（　　）的“做中学”教育思想。
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  • A、皮亚杰
  • B、夸美纽斯
  • C、福禄贝尔
  • D、杜威
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  • 10：在教育活动前实施的为了摸清情况，发现问题的评价叫（　　）。
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  • A、诊断性评价
  • B、过程性评价
  • C、总结性评价
  • D、常换参考评价
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