小学教师招聘通关每日一练(6)


编辑时间:2018年9月29日

  • 1：幼儿入学后的适应问题主要表现在（　　）等方面。
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  • A、 知识
  • B、 身体
  • C、 心理
  • D、 社会性
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  • 2：关于我国学前教育的描述，不正确的是（　　）。
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  • A、属基础教育
  • B、是儿童启蒙教育
  • C、属义务教育
  • D、是实施全面发展的教育
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  • 3：教师直接教的方式有利于幼儿主动性和创造性的发展。 （　　）
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  • 对
  • 错
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  • 4：幼儿园赵老师对教室里捣乱的幼儿常常进行打手板的惩罚，园长虽多次教导，但赵老师不以为然，认为自己通过这种方式可以规范幼儿的行为，对表现不好的幼儿仍会打手板。根据相关法律规定，幼儿园对赵某可以（　　）。
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  • A、进行停课处置
  • B、进行行政处罚
  • C、进行罚款处罚
  • D、进行行政处分或解聘
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  • 5：教师违法行为的主要法律责任不包括（　　）。
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  • A、行政责任
  • B、民事责任
  • C、刑事责任
  • D、违宪责任
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  • 6：下面关于信息检索的作用．说法错误的是（　　）。
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  • A、开发利用信息资源，可以提高经济效益
  • B、掌握信息检索的方法和技能，就可无师自通，不断扩展知识面，不断调整其知识，以尽快找到一条吸取和利用大量新知识的捷径
  • C、信息检索的结果可直接作为科研人员的工作成果，以节省科技工作者宝贵的时间和资金
  • D、利用信息检索可有效地获取新知识，了解新信息，占有新资源，研究新问题
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  • 7：幼儿在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就较大了，这个时期称为（　　）。
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  • A、转折期
  • B、关键期
  • C、危机期
  • D、过渡期
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  • 8：以下关于幼儿多动症的说法错误的是（　　）。
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  • A、注意力集中困难是该类患儿突出的、持久的临床特征
  • B、多动症儿童的行为是不经过思考就行动
  • C、对多动症儿童首先注重心理治疗，消除各种紧张因素
  • D、儿童多动症的形成与先天遗传无关
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  • 9：在角色游戏的活动中，程程担任的是理发店的发型师，有一个顾客来到了理发店，程程开始为他理发，程程一只手拿着梳子，一只手拿着小推子．梳一梳、推一推，认真地，有模有样地为顾客理着发，理完了，顾客照了照镜子，高兴地走了。程程看见顾客走了，又没有新的顾客来，就在椅子上坐了下来摆弄着理发店里的物品。摆弄了一会，程程看看还是没有顾客来，就起身离开了。 程程来到烧烤店，对服务员说：“我饿了，给我一串韭菜吧。”他接过服务员给的韭菜串，然后独自坐在烧烤炉前开始烤他的韭菜串。他烤着韭菜串，烤了一会韭菜串后，听到旁边的小朋友说这个很香，那个很好吃，就又跑到服务员面前，大声地喊着：“我还要一串这个，一串这个。”他一边说，一边指着架子上的各种烧烤串，不一会儿，手里又拿了好几串各式烤串，他回到烧烤炉前一边烤着烧烤串，一边还跟旁边的小朋友说着话。好长时间过去了，他烧烤的热情依旧高涨，在教师的提醒下他才放下了手里的各种烧烤串，离开了烧烤店，回到了理发店继续当理发师，等待顾客上门。 请运用游戏相关理论分析一下案例。
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  • 10：在一次看图书的活动中，我让孩子们自己选择书本，然后静静地坐到桌椅前看，看到不明白的地方可以轻轻地走过来问我。可是当我和孩子们整理书本时，却发现一本书没有封面。经过了解才知道是班上的乐乐不小心撕掉了，但是由于害怕被批评，就没有告诉老师。 针对这个案例，说一说教师应该如何对待幼儿的错误。
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