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小学教师招聘通关每日一练(4)
编辑时间:2018年9月28日
1:某校教师让学生把“我要专心学习,提高成绩”抄700遍,这种做法( )。
单项选择题
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A、正确,能够使学生养成良好的学习习惯
B、错误,是一种体罚或者变相体罚行为
C、正确,能够提高学生学习成绩
D、错误,不能端正学生学习态度
2:含有丰富维生素A的食物是( )。
单项选择题
查看原题
A、动物肝脏
B、豆制品
C、米、面
D、绿色蔬菜
3:结合实际情况谈谈实验法的实施步骤。
简答题
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4:( )于1907年创办了“儿童之家”,招收3—7岁贫民儿童。
单项选择题
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A、欧文
B、福禄贝尔
C、蒙台梭利
D、卢梭
5:简述杜威教育思想中的“教育本质论”的观点。
简答题
查看原题
6:目前我国逐渐形想成了以( )为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。
单项选择题
查看原题
A、正规幼儿园
B、非正规幼儿园
C、公办幼儿园
D、民办幼儿园
7:关于我国学前教育的描述,不正确的是( )。
单项选择题
查看原题
A、学前教育属于基础教育
B、学前教育属于启蒙教育
C、学前教育属于义务教育
D、学前教育是实施全面发展的教育
8:对出生头4—6个月的孩子,最好的食物和饮料是( )。
单项选择题
查看原题
A、牛奶
B、羊奶
C、鲜果汁
D、母乳
9:某老师在语言活动“小乌龟开店”的基础上,组织一次表演游戏。教师一一出示早已准备好的道具。介绍完道具,配班老师带领全班幼儿“开火车”离开活动室去“剧场”看表演,主班老师忙着在活动室里布置场景:一家花店、一家书店、一家气球店。场地布置好了,幼儿由配班老师带领进“剧场”。主班老师提问:“谁愿意上来表演?”“哗!”几十只小手举了起来。老师挑了五个没有举手而上次语言活动表现又不好的幼儿上来表演。表演时,老师不停地提示孩子们对话,做动作。第二轮,老师请了五个“做得好的孩子”上来表演,五个孩子表演同一个角色。老师还是不时地按照故事情节规范语言,纠正孩子们的动作。好多孩子忙着摆弄有趣的道具,忘了表演,老师又不停地提醒…… 结合学前儿童游戏基本特征,试分析该活动是不是真正意义上的游戏活动。
简答题
查看原题
10:下面几位历史人物,属于一朝开国国君的是( )。
单项选择题
查看原题
A、汉武帝
B、纣
C、汤
D、周文王
看答案
1:答案
B
解析
教师应当关心爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生德、智、体等方面全面发展,不能体罚或变相体罚学生。教师让学生抄700遍“我要专心学习,提高成绩”属于体罚学生,而且也不利于学生的全面发展,故本题选8。
2:答案
A
解析
[名师点睛]动物肝脏含有丰富的营养物质,如蛋白质、脂肪、糖类、维生素和矿物质。其中,维生素A的含量远远超过奶、蛋、肉、鱼等食品,可有效地防治夜盲症,眼干燥症及角膜软化症等,还能维持健康的肤色,对皮肤的健美具有重要意义。动物肝脏还含有丰富的铁、维生素B12,是最理想的补血佳品之一。食用动物肝脏可促进产生新的红细胞,升高血色素,对恶性贫血有良好的治疗效果。动物肝中的维生素B2,还可以补充机体重要的辅酶,完成机体对一些有毒成分的去毒。动物肝脏中还具有一般肉类食品不含的维生素C和微量元素硒,能增强人体的免疫反应,抗氧化,防衰老,并能抑制肿瘤细胞的产生,也可治疗急性传染性肝炎。
3:答案
解析
(1)提出实验课题 实验课题的确定要遵循有价值、有创造性和可行性等原则。 (2)建立实验假说 所谓假说,就是实验者对自变量(实验变量)与因变量(反变量)之间关系的推测与判断。它是自己的教育经验、科学理论和他人经验综合加工的结果。 实验假说具有三个特征:假说应当设想出实验变量与反变量之间的关系。假说要用表述或条件句的形式明确地毫不含糊地阐述出来。假说应当是可以检验的。 (3)实验设计 实验设计是对研究的程序做出合理的安排。它是实验研究中的一个重要环节,它可以使实验工作有计划、有步骤地进行,避免了工作中的盲目性和随意性,还可以提高对实验的控制程度,可以节省人力、物力,提高工作效率。 (4)实验的实施 实验的实施就是实验工作者按照设计的实验方案,操作实验变量,控制无关变量,观察、记录、测量反应变量,搜集实验信息的过程,也就是将实验方案物质化、现实化的过程。控制实验进程,保持实验过程按实验设计的要求、程序进行。一是健全实验组织机构,准备好实验的表格与器材;二是处理好教育实验过程中的“动”(实验因子、实验变量)“静”(非实验因子,无关变量)关系;三是做好阶段性总结。搜集实验信息与资料、观测反应变量,要求经常地、有重点地、客观地进行搜集与观测,为因果推论提供事实和依据。 (5)资料的统计处理 对在实验过程中积累起来的资料,采用科学的统计方法进行统计分析。一般是先用描述的方法把反应结果的原始资料加以列表,图示或计算该资料的平均数、标准差和相关系数等,然后再用推断统计的方法来检验自变量与因变量之间的关系。在教育实验中常用的推断统计方法有Z检验、T检验、F检验等。 (6)实验报告 实验报告是反映一项实验的过程及结果并将其公布于世的文学材料,是教育科研成果的一种重要形式。
4:答案
C
解析
[名师点睛]蒙台梭利是意大利幼儿教育家,曾被罗马大学聘任为该校附属精神病诊所的助理医生,主要治疗对象为低能儿童。1907年,蒙台梭利在罗马贫民区开办了一所招收37岁贫民儿童的幼儿学校,并命名为“儿童之家”。所以本题正确答案选C。
5:答案
解析
杜威在自己的教育理论中,从各种不同的角度、多方面地论述了教育本质问题。最终提出三个重要的论点来对教育本质进行概括,这就是“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的不断改造”。 (1)“教育即生长”,即教育的本质就是促进儿童的本能生长。他指出,儿童本能生长总是在生活过程中展开的,或者说生活就是生长的社会性表现。 (2)杜威认为:“没有教育即不能生活。所以我们可以说,教育即生活。”在他看来,最好的教育就是“从生活中学习”,学校教育应该利用现有的生活情境作为其主要内容。 (3)“教育即经验的不断改造”,杜威认为既然经验是世界的基础,因此教育也就是通过儿童的主动活动去体验一切和获取各种直接经验的过程。在教育过程中,主要不是教给儿童既有的科学知识,而是让儿童在活动中自己去获得经验。这包含两方面的意义:一是通过教育去增加儿童的经验,二是通过教育去提高儿童指导后来经验进程的能力。
6:答案
C
解析
[名师点睛]幼儿教育是基础教育的重要组成部分,发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展,普及义务教育,提高国民整体素质,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。改革开放以来,我国幼儿教育事业取得了长足发展,在办园模式方面也进行了改革,形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。根据城乡的不同特点,逐步建立以社区为基础,以示范性幼儿园为中心,灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。所以本题正确答案选C。
7:答案
C
解析
[名师点睛]义务教育只包括初中和小学共九年。
8:答案
D
解析
[名师点睛]对于出生头4—6个月的婴儿,母乳是最好的食物和饮料。母乳是婴儿最理想的营养品,母乳对出生头4—6个月的婴儿来说,是最理想的营养品。母乳含有婴儿生长发育所需的全部营养,而且搭配合理。母乳既解饥又解渴。只要母婴身体状况许可,就应尽可能进行母乳喂养。
9:答案
解析
(1)游戏是儿童主动的自愿的活动。游戏是儿童自发的行为,即儿童从事游戏活动是出于自己的兴趣和愿望,而非外在命令强迫。自主性是游戏的最本质属性的表现。案例中表演游戏老师没有遵从儿童的自主意愿,强迫儿童按照自己的想法做表演,无疑违背了儿童的自主性,因而也违背了游戏活动的本质。 (2)游戏伴随着愉悦的情绪。游戏适应儿童身心发展水平和需要,会给儿童感到满足和愉快。在游戏中,儿童能控制所处的环境,表现自己的能力,实现自己的愿望,从成功和创造中获得愉快。而案例中的表演活动,老师不断为儿童设定目标,纠正孩子在游戏过程中的“错误”,压抑了儿童的表现力和创造力,使儿童感到有压力,因而无法获得游戏过程中的愉快的情绪体验。 因此,从这些角度来看,该活动并不是真正意义上的游戏活动。
10:答案
C
解析
商汤,商朝的创建者。故选C。
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