小学教师招聘通关每日一练(10)


编辑时间:2018年8月13日

  • 1:在德育实施过程中,首先要尊重幼儿的人格和自尊心。
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  • 2:教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的变革,其中是核心。(  )
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  • A、教育观念现代化
  • B、教育手段现代化
  • C、教育结构现代化
  • D、教育制度现代化
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  • 3:在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是(  )。
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  • A、说到做到
  • B、热情和同情心
  • C、敬业精神
  • D、重义气、讲交情
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  • 4:教师的专业理想包括(  )。
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  • A、高尚的职业道德观念
  • B、职业道德精神
  • C、A和B
  • D、以上都不正确
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  • 5:幼儿注意的稳定性较差,容易受外界干扰。3岁幼儿能集中注意(  )分钟。
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  • A、2—3
  • B、3—5
  • C、10
  • D、20
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  • 6:试论述影响人的身心发展的各种因素,并说明各因素对儿童身心发展会产生怎样的影响?
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  • 7:我国社区教育活动一般在(  )的基层社会中进行。
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  • A、街道
  • B、区
  • C、市
  • D、县
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  • 8:韦克斯勒量表中对学龄前儿童的测查,包括常识、词汇、图画补缺、算术题、迷津、木块图案、理解等,并有评分标准的测验法属于(  )。
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  • A、标准测验法
  • B、教师自编测验
  • C、观察法
  • D、谈话法
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  • 9:大班社会活动:祖国真美丽 一、教师展示世界地图,引出祖国话题 教师:老师现在放一张图片,你们认识吗? 幼儿:地图。 教师:这是中国地图还是世界地图呢? 幼儿:世界地图。 教师:在地图上你们能找出中国吗?有哪位小朋友用这只电子笔把它圈出来呢? (幼儿举手) 教师:好的,××小朋友,你来试一试。(××幼儿正在尝试……) 教师:恩,很好。大家说××小朋友找对了吗?(幼儿:对了) 教师:其实,中国是我们的国家,对我们来说就是我们的祖国。 二、引导幼儿了解中国的国土面积概念 教师:那我们再找找俄罗斯在哪?加拿大在哪?有哪两位小朋友上来再圈一下? (幼儿××1和幼儿××2尝试。) 教师:小朋友找的都很对,那我们看看俄罗斯、加拿大、和中国哪个国家大呢? 幼儿:俄罗斯最大。 教师:接下来哪个国家的面积较大呢? 幼儿:加拿大。 教师:那在世界上面积排名第三的是哪个国家呢? 幼儿:中国。 教师总结:我们的祖国——中国,在世界上国土面积排名第三,仅次于俄罗斯和加拿大。 三、展示中国之最的图片,引导幼儿了解中国之最 教师:小朋友,这是什么? 幼儿:大熊猫。 教师:小朋友们都喜欢大熊猫吗?(幼儿:喜欢) 教师总结:熊猫是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物,体色为黑白相间,被誉为“中国国宝”。 教师:那这是什么? 幼儿:长城。 教师总结:长城东西绵延上万华里,因此又称作万里长城。长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹。 教师:有哪位小朋友知道这是什么呢? 幼儿:…… 教师:小朋友都不知道了,是吧?这是珠穆朗玛峰,高度8844.43米,为世界第一高峰,中国最美的、令人震撼的十大名山之一。 教师:看看这个图片,这是什么呢? 幼儿:长江。 教师:是长江。长江,亚洲第一大长河,水量也是世界第三,世界第三大长河。 教师:长江是一条大河,我们国家还有一条大河,你们知道是什么吗? 幼儿:黄河。 教师:小朋友们很聪明,黄河,中国人称其为“母亲河”。是中国第二大长河,世界第五大长河。 四、激发幼儿热爱祖国的感情 教师:小朋友,看了这么多的祖国美丽的图片,你们喜欢我们的祖国吗? 幼儿:喜欢。 教师总结:我们祖国很辽阔,很美丽,有国宝大熊猫,有雄伟的长城、珠穆朗玛峰,还有长江、黄河。我们作为中国人,要热爱我们的祖国,知道吗? 问题:以上是一位幼儿教师在教学活动《祖国真美丽》中的一个活动实录,请你从活动内容和活动方法这两个教育评价指标人手,尝试评价教师教育活动。
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  • 10:下列哪位作家不是唐宋八大家?(  )
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  • A、曾巩
  • B、欧阳修
  • C、柳宗元
  • D、黄庭坚
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