在批评心理学中，人们把批评的内容夹在两个表扬之中从而使受批评者愉快地接受批评的现象．称之为三明治效应。根据以上定义，下列做法运用了三明治效应的是（　　）。

单项选择题

A、因为小明考试不及格，妈妈狠狠地教训了小明一顿之后还没收了他的游戏机

B、部门经理在肯定张丽前几个月的销售业绩的同时，指出了她这个月工作上的不足之处．并鼓励她继续努力，争取下月取得好的业绩

C、语文课上，李老师表扬了陈晨之后又批评了王跃

D、章主任既对刘明上月的出勤情况进行了奖励，又指出他的稿件质量有了很大的提高

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第1关第2关第3关第4关第5关 424 425 426 427 428 429 430 431 432 433 434 435 436 437 438 439 440 441 442 443 444 445 446 447 448 449 450 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 461 462 463 464 465 466 467 468 469 470 471 472 473 474 475 476 477 478 479 480 481 482 483 484 485 486 487 488 489 490 491 492 493 494 495 496 497 498 499 500 第6关第7关第8关第9关第10关第11关

在批评心理学中，人们把批评的内容夹在两个表扬之中从而使受批评者愉快地接受批评的现象．称之为三明治效应。 根据以上定义，下列做法运用了三明治效应的是（ ）。

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在批评心理学中，人们把批评的内容夹在两个表扬之中从而使受批评者愉快地接受批评的现象．称之为三明治效应。根据以上定义，下列做法运用了三明治效应的是（　　）。