1：答案 A 解析 2：答案 B 解析 3：答案 D 解析 D。4：答案 B 解析 领导者使用人才的基本原则包括:(1)量才用人，职能相称的原则；(2)扬长避短，各尽所能的原则；(3)用人不疑，疑人不用的原则；(4)合理搭配，整体效能的原则；(5)五湖四海，宽以容才的原则；(6)合理流动，适才适所的原则；(7)爱护人才，关心帮助的原则；(8)重视培养，用养结合的原则。其中量才用人，职能相称原则的基本要求是:根据人才能力的大小，给予适当的职位。故答案选B。5：答案 C 解析 文艺复兴的实质是西欧各国新兴资产阶级的文化革命运动。文艺复兴包括一系列重大的历史事件，其中主要的是：“人文主义”的兴起，艺术风格的更新，空想社会主义的出现，近代自然科学的开始发展，印刷术的应用和科学文化知识的传播等等。文艺复兴在人类文明发展史上标志着一个伟大的转折。它是新文化，是当时社会的新政治、新经济要求的反映，是新兴的资产阶级在思想和文化领域里的反封建斗争。简单来说，文艺复兴的实质就是资产阶级的思想解放运动。本题选C。6：答案 D 解析 《刑法》第26条规定：“组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的，是主犯。三人以上为共同实施犯罪而组成的较为固定的犯罪组织，是犯罪集团。对组织、领导犯罪集团的首要分子，按照集团所犯的全部罪行处罚。对于第三款规定以外的主犯。应当按照其所参与的或者组织、指挥的全部犯罪处罚”。第27条规定：“在共同犯罪中起次要或者辅助作用的，是从犯。对于从犯，应当从轻、减轻处罚或者免除处罚。”第28条规定：“对于被胁迫参加犯罪的，应当按照他的犯罪情节减轻处罚或者免除处罚”。第29条规定：“教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。”7：答案 D 解析 题干主要讲了社情和民情的区别与联系，强调社情与民情的联系。第一句说社情与民意不同，社情包含民意。第二句讲了解和反映社情民意最主要是了解民情民意。A项不是题干强调的重点，B项不合题意，C项太绝对。8：答案 D 解析 《诗经》在封建社会被用作封建教化的工具，A项把“封建社会”偷换为“古代”错误；B项中提到《诗经》的作用不全面，《诗经》在五四运动后，作为文学艺术作品也发挥了作用，B项错误；C项表述错误，“献诗陈志”与“赋诗言志”在对《诗经》的利用方式上有区别，“赋诗言志”常要断章取义。9：答案 C 解析 空格处填入的成语应该与“志得意满”成反义，由此可推断该成语的意思大致为“遭遇失败、挫折”之类。怅然若失指的是像失去什么似的烦恼不快，题目中的失败是确确实实的，并非“若失”；一蹶不振比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来，题目中没有再不振作的意思；壮志未酬旧指潦倒的一生，志向没有实现就衰老了，也指抱负没有实现就去世了，题目中也没有“未酬”之意，A、B、D皆不符合文意；C选项一败涂地形容失败到了不可收拾的地步，符合题目要求。10：答案 D 解析 D。各项依次为02+1，32+1，62+1，92+1，122+1，（152+1）
2：答案 B 解析 
3：答案 D 解析 D。
4：答案 B 解析 领导者使用人才的基本原则包括:(1)量才用人，职能相称的原则；(2)扬长避短，各尽所能的原则；(3)用人不疑，疑人不用的原则；(4)合理搭配，整体效能的原则；(5)五湖四海，宽以容才的原则；(6)合理流动，适才适所的原则；(7)爱护人才，关心帮助的原则；(8)重视培养，用养结合的原则。其中量才用人，职能相称原则的基本要求是:根据人才能力的大小，给予适当的职位。故答案选B。5：答案 C 解析 文艺复兴的实质是西欧各国新兴资产阶级的文化革命运动。文艺复兴包括一系列重大的历史事件，其中主要的是：“人文主义”的兴起，艺术风格的更新，空想社会主义的出现，近代自然科学的开始发展，印刷术的应用和科学文化知识的传播等等。文艺复兴在人类文明发展史上标志着一个伟大的转折。它是新文化，是当时社会的新政治、新经济要求的反映，是新兴的资产阶级在思想和文化领域里的反封建斗争。简单来说，文艺复兴的实质就是资产阶级的思想解放运动。本题选C。6：答案 D 解析 《刑法》第26条规定：“组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的，是主犯。三人以上为共同实施犯罪而组成的较为固定的犯罪组织，是犯罪集团。对组织、领导犯罪集团的首要分子，按照集团所犯的全部罪行处罚。对于第三款规定以外的主犯。应当按照其所参与的或者组织、指挥的全部犯罪处罚”。第27条规定：“在共同犯罪中起次要或者辅助作用的，是从犯。对于从犯，应当从轻、减轻处罚或者免除处罚。”第28条规定：“对于被胁迫参加犯罪的，应当按照他的犯罪情节减轻处罚或者免除处罚”。第29条规定：“教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。”7：答案 D 解析 题干主要讲了社情和民情的区别与联系，强调社情与民情的联系。第一句说社情与民意不同，社情包含民意。第二句讲了解和反映社情民意最主要是了解民情民意。A项不是题干强调的重点，B项不合题意，C项太绝对。8：答案 D 解析 《诗经》在封建社会被用作封建教化的工具，A项把“封建社会”偷换为“古代”错误；B项中提到《诗经》的作用不全面，《诗经》在五四运动后，作为文学艺术作品也发挥了作用，B项错误；C项表述错误，“献诗陈志”与“赋诗言志”在对《诗经》的利用方式上有区别，“赋诗言志”常要断章取义。9：答案 C 解析 空格处填入的成语应该与“志得意满”成反义，由此可推断该成语的意思大致为“遭遇失败、挫折”之类。怅然若失指的是像失去什么似的烦恼不快，题目中的失败是确确实实的，并非“若失”；一蹶不振比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来，题目中没有再不振作的意思；壮志未酬旧指潦倒的一生，志向没有实现就衰老了，也指抱负没有实现就去世了，题目中也没有“未酬”之意，A、B、D皆不符合文意；C选项一败涂地形容失败到了不可收拾的地步，符合题目要求。10：答案 D 解析 D。各项依次为02+1，32+1，62+1，92+1，122+1，（152+1）