1：答案 D 解析 A、B项在一些人使用时会排斥和影响另一些人对该物品的使用。C项可以将使用者与非使用者分开并可以向使用者收取费用，所以A、B、C项都不是绝对的公共物品。简单地说，无法收取费用的只有空气。故选D。2：答案 A 解析 本题的突破点在第一空，主要考察的是词语的搭配习惯。“遵循”一般与规律、原则等搭配：“遵照”一般与指示搭配；“遵守”一般与纪律、规则等搭配；而“尊重”通常只是停留在思想意识层面上并未付诸行动。由后文的“自然规律”可知，这里填“遵循”最恰当。3：答案 D 解析 D。4：答案 D 解析 5：答案 B 解析 文段首先指出对科学工作的评价不能简单地归结为数字的大小，然后从正反两方面论证了评价指标对评价结果的影响。由此可知，文段强调的是建立科学的评价指标体系的重要性。 6：答案 B 解析 加湿器是一种电器，可以用来消除干燥；萨其马是一种点心，可以用来消除饥饿。A项，咖啡可以用来消除困倦，但是咖啡和可可是并列关系，而题干中加湿器和电器是种属关系。故选B。 7：答案 C 解析 8：答案 A 解析 校园文化定义的关键信息是“以学生为主体”。B、C、D三项均不符合定义的关键信息。故答案选A。9：答案 A 解析 校园文化定义的关键信息是“以学生为主体”。B、C、D三项均不符合定义的关键信息。故答案选A。10：答案 D 解析 氯化钠是食盐的主要成分。谷氨酸钠是味精的主要成分，它可以增加食物的鲜味。碳酸氢钠俗称“苏打粉”，是强碱与弱酸中和后生成的酸式盐，溶于水时呈现弱碱性，常利用此特性作为食品 制作过程中的膨松剂。亚硝酸钠是一种工业盐，虽然和食盐氯化钠很像，但有毒，不能食用，因此在食品加工或餐饮业中要注意严加控制亚硝酸钠。故选D。
4：答案 D 解析 
5：答案 B 解析 文段首先指出对科学工作的评价不能简单地归结为数字的大小，然后从正反两方面论证了评价指标对评价结果的影响。由此可知，文段强调的是建立科学的评价指标体系的重要性。 6：答案 B 解析 加湿器是一种电器，可以用来消除干燥；萨其马是一种点心，可以用来消除饥饿。A项，咖啡可以用来消除困倦，但是咖啡和可可是并列关系，而题干中加湿器和电器是种属关系。故选B。 7：答案 C 解析 
8：答案 A 解析 校园文化定义的关键信息是“以学生为主体”。B、C、D三项均不符合定义的关键信息。故答案选A。9：答案 A 解析 校园文化定义的关键信息是“以学生为主体”。B、C、D三项均不符合定义的关键信息。故答案选A。10：答案 D 解析 氯化钠是食盐的主要成分。谷氨酸钠是味精的主要成分，它可以增加食物的鲜味。碳酸氢钠俗称“苏打粉”，是强碱与弱酸中和后生成的酸式盐，溶于水时呈现弱碱性，常利用此特性作为食品 制作过程中的膨松剂。亚硝酸钠是一种工业盐，虽然和食盐氯化钠很像，但有毒，不能食用，因此在食品加工或餐饮业中要注意严加控制亚硝酸钠。故选D。