1：答案 C 解析 每组前两个图形的小图形去同存异得到第三个图形。2：答案 C 解析 《行政处罚法》第50条规定，执法人员当场收缴的罚款，应当自收缴罚款之日起二日内，交至行政机关：在水上当场收缴的罚款，应当自抵岸之日起二日内交至行政机关；行政机关应当在二日内将罚款缴付指定的银行。3：答案 C 解析 4：答案 A 解析 纷至沓来的意思----纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容接连不断的到来。纵横交错---横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。湮灭----埋没;磨灭 5：答案 C 解析 作者先由哲学教学方法的误区引出问题：哲学究竟有什么用？接着指出这一问题难倒了无数哲学教授。最后提出德波顿的书实实在在地回答了这个问题，即哲学能治疗心病。可见，文段前面的内容皆是为引出德波顿的书所做的铺垫。D项“哲学是一付绝好的心药”是德波顿书中的观点。 6：答案 B 解析 7：答案 B 解析 经济学的基本前提是理性人假设。理性人就是一切行为的目标为个人利益最大化的人。故本题答案选B。 8：答案 D 解析 （ ）对于 领航 相当于 规则 对于（ ）本题考查对应关系。根据航线进行领航，根据规则进行裁判。因此，本题选择D选项。 9：答案 C 解析 C不定方程问题。由题意两组学生名字字数相差10，两边人数相同，即其中一组比另一组三名字人数多10人，则2名字人数少10人。 10：答案 C 解析 划线部分前面提到“立即联想到杜甫、李商隐的名篇”，下面应紧跟着说“这里到处是诗”，故选C A项说到处是梦”，可排除；后面的句子应先分后总，以“这里是一个诗和梦的世界”作结旬，B、D两项把结句放在前头不妥，可排除。
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4：答案 A 解析 纷至沓来的意思----纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容接连不断的到来。纵横交错---横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。湮灭----埋没;磨灭 5：答案 C 解析 作者先由哲学教学方法的误区引出问题：哲学究竟有什么用？接着指出这一问题难倒了无数哲学教授。最后提出德波顿的书实实在在地回答了这个问题，即哲学能治疗心病。可见，文段前面的内容皆是为引出德波顿的书所做的铺垫。D项“哲学是一付绝好的心药”是德波顿书中的观点。 6：答案 B 解析 
7：答案 B 解析 经济学的基本前提是理性人假设。理性人就是一切行为的目标为个人利益最大化的人。故本题答案选B。 8：答案 D 解析 （ ）对于 领航 相当于 规则 对于（ ）本题考查对应关系。根据航线进行领航，根据规则进行裁判。因此，本题选择D选项。 9：答案 C 解析 C不定方程问题。由题意两组学生名字字数相差10，两边人数相同，即其中一组比另一组三名字人数多10人，则2名字人数少10人。 10：答案 C 解析 划线部分前面提到“立即联想到杜甫、李商隐的名篇”，下面应紧跟着说“这里到处是诗”，故选C A项说到处是梦”，可排除；后面的句子应先分后总，以“这里是一个诗和梦的世界”作结旬，B、D两项把结句放在前头不妥，可排除。