1:答案 D 解析 2:答案 D 解析 定义的要点是“下落不明达到法定期限2年”、“经利害关系人申请”。D项申请人不是利害关系人,因此人民法院不能对其宣告失踪。A、B、C三项都符合宣告失踪的定义。故答案选D。3:答案 D 解析 定义的要点是“下落不明达到法定期限2年”、“经利害关系人申请”。D项申请人不是利害关系人,因此人民法院不能对其宣告失踪。A、B、C三项都符合宣告失踪的定义。故答案选D。4:答案 B 解析 “融汇”指融会、融合。“吸收”指物体把外界物质吸到内部,比喻摄取有益成分。“借鉴’’指把别的人或事当镜子,对照自己,以便吸取经验或教训。“汲取”本义指从井里打水、取水,借指吸取经验、教训。比较四个词语的含义可知“吸收”更符合文段语境。5:答案 D 解析 6:答案 C 解析 选项A、B、D的表述本身没有错误。但是题目要求回答邓小平理论以邓小平命名的原因,只能选C,他是这一理论的主要创立者。 7:答案 D 解析 这道题是典型的偷换概念。第一次提到的“马克思的著作”指的是所有马克思的著作,第二次提到的“马克思的著作”则专指《共产党宣言》这一本著作,因而其推出的结论也是错误的,至于《共产党宣言》是否能够在一天之内读完则因人而异了。 8:答案 C 解析 文段最后一句描述了中国结在明清时期流行的盛况,但并未点明中国结之所以如此流行的原因。“法律表意功能和记载历史事件的作用”只是远古时期人们赋予“结”的含义,并不是中国结在明清时期流行的原因,故C项说法和文意不符,当选。 9:答案 A 解析 主旨概括题。文段末尾的句子以表示因果总结的“故”引导,是对前文的总结,因此最后一句是文段的主旨句,即讨论作品的接受要考虑时事变迁。与之意思最为接近的是A项。 文段的主体是讲“接受作品”,方法是要“考虑时事变迁”,B、C项中的“理解’’是“接受’’的前一阶段。 此外,“不一样“不同”也不是文段所要强调的重点。D项主体错误,文段并不是讲“讨论作品”,而是讲“讨论接受作品”。故选择A。 10:答案 A 解析 图形的对称轴数目依次为1、2、3、4、(5),应选择对称轴数为5的图形,选项中只有A项符合。