1：答案 B 解析 B。2：答案 B 解析 A、D项都是片面的说法，整个文段要表达的是感情既具有强烈的个性色彩，同时又具有社会性。因此B项概括全面准确。3：答案 C 解析 冶铁、锻打都是铸剑的过程；制饵、下钩都是捕鱼的过程。4：答案 A 解析 5：答案 B 解析 定义的主体为“中国教育机关”，A项小高不是教育机关；C项是英语和汉语文化都重视；D项没有“盲目地推广英语”。只有B项符合定义，故答案选B。6：答案 D 解析 定义的关键是：信息发出者心理比较平静，但接收者却因此无法平静。简言之，就是通常所说的“说者无意，听者有心”，D项符合定义要求。A项信息的发出者和接收者都很平静；B项作为信息发出者的领导是带有情绪地批评下属，不符合“信息发出者心理平静”的特征；C项许老师虽然平时为人和蔼，但遇到特殊情况时心理并不平静。故本题选D。7：答案 D 解析 8：答案 C 解析 九在零至九这十个数字中是最大数，九九重阳，又与“久久”同音，故重阳节有长久长寿的寓意。从材料中的“宜于长久”，也可分析出正确答案。故选C。 9：答案 C 解析 九在零至九这十个数字中是最大数，九九重阳，又与“久久”同音，故重阳节有长久长寿的寓意。从材料中的“宜于长久”，也可分析出正确答案。故选C。 10：答案 B 解析 题干中第一句话都是在讲述什么是弹性社会养老保险制度，而第二句直接给出了本段的主旨，即：显示出很好的适应性和可推广性。故选B。
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2：答案 B 解析 A、D项都是片面的说法，整个文段要表达的是感情既具有强烈的个性色彩，同时又具有社会性。因此B项概括全面准确。3：答案 C 解析 冶铁、锻打都是铸剑的过程；制饵、下钩都是捕鱼的过程。4：答案 A 解析 
5：答案 B 解析 定义的主体为“中国教育机关”，A项小高不是教育机关；C项是英语和汉语文化都重视；D项没有“盲目地推广英语”。只有B项符合定义，故答案选B。6：答案 D 解析 定义的关键是：信息发出者心理比较平静，但接收者却因此无法平静。简言之，就是通常所说的“说者无意，听者有心”，D项符合定义要求。A项信息的发出者和接收者都很平静；B项作为信息发出者的领导是带有情绪地批评下属，不符合“信息发出者心理平静”的特征；C项许老师虽然平时为人和蔼，但遇到特殊情况时心理并不平静。故本题选D。7：答案 D 解析 
8：答案 C 解析 九在零至九这十个数字中是最大数，九九重阳，又与“久久”同音，故重阳节有长久长寿的寓意。从材料中的“宜于长久”，也可分析出正确答案。故选C。 9：答案 C 解析 九在零至九这十个数字中是最大数，九九重阳，又与“久久”同音，故重阳节有长久长寿的寓意。从材料中的“宜于长久”，也可分析出正确答案。故选C。 10：答案 B 解析 题干中第一句话都是在讲述什么是弹性社会养老保险制度，而第二句直接给出了本段的主旨，即：显示出很好的适应性和可推广性。故选B。