1：答案 C 解析 作者先由哲学教学方法的误区引出问题：哲学究竟有什么用接着指出这一问题难倒了无数哲学教授。最后提出德波顿的书实实在在地回答了这个问题，即哲学能治疗心病。可见，文段前面的内容皆是为引出德波顿的书所做的铺垫。D项“哲学是一付绝好的心药”是德波顿书中的观点。2：答案 C 解析 生态环境即生物主体(人类包含在内)的生存环境，包括整个自然和社会环境的各个因素及其相互关系。根据由水土流失率、自然灾害成灾率等26项因素组成的指标体系进行评价。我国省区的综合生态环境质量分为优、较优、较差和差四大类。西部大部分省区特别是黄土高原地区水土流失严重，土地荒漠化加快，是自然生态最脆弱、土地生产率最低的地区。3：答案 D 解析 周作人当过汉奸，在他看来，人要吃饭，不能用国家概念来定位人，具有超越种族、超越国家的思想。A、B、C项都有为国立命思想。4：答案 D 解析 图1、2是由实线构成的封闭空间，图3是由虚线构成，图4、5是由实线构成的封闭空间。每3个图形构成一个循环，故下一个应为虚线构成的图形。5：答案 B 解析 形式推理题。题干可整理为：只有先了解了自己，才能了解别人；只有充分了解别人，才能值得别人信赖(“任何人只信赖充分了解他的人”)；只有充分了解自己，才能信赖自己(“包括他自己”)。据此可推出：只有先了解了自己，才能得到人们(自己及别人)的信赖。B项是对该命题做否定前件式推理得到的等值命题。其余三项无法推出。6：答案 C 解析 本题图形中均是一些黑点及白圈，一般会考查图形叠加、图形移动、以及黑点、白圈的数目等。然而．分析发现这些考点都不能找出合适规律，此时需要我们发散思维，从另外的角度找到突破口。将黑点、白圈分别用直线连接，可发现题干图形中连接黑点形成的区域与连接白圈形成的区域不相交，选项中只有C符合这一特征。7：答案 A 解析 “裹挟”指把别人的东西卷入，使随着移动。“夹带”指夹杂。“裹挟”符合题意，排除B、D两现。“动摇”常用于形容信心、意念的不坚定，而“摇摆”更符合天平本身的特征。故本题答案为A。 8：答案 D 解析 D。根据规律写出其它项，第6行为16-21，第7行为22-28，第8行为29-36，则35在第8行7列9：答案 C 解析 10：答案 D 解析 首先根据小黑点的位置判断，所给的四个图形中，由左到右小黑点按照逆时针方向依次旋转了135度，因此首先排除A、B两项。再由所给的四个图形由左到右依次被分为一、二、三、四个部分，因此所求图形被分为五部分。故选D。
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10：答案 D 解析 首先根据小黑点的位置判断，所给的四个图形中，由左到右小黑点按照逆时针方向依次旋转了135度，因此首先排除A、B两项。再由所给的四个图形由左到右依次被分为一、二、三、四个部分，因此所求图形被分为五部分。故选D。