公务员考试通关每日一练(1)


编辑时间:2017年8月22日

  • 1:四年前我在慌乱中__________地送给小元的那些不成样子的素描练习,在这儿却被当成__________的“壁画”—一幅一幅地钉在墙上,每一幅上面都蒙上一张透明的玻璃纸。填入横线部分最恰当的一项是(  )。
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  • A、敷衍了事、珍稀
  • B、不遗余力、珍贵
  • C、敷衍塞责、珍贵
  • D、尽心竭力、珍稀
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  • 2:有人说看电视会影响小学生的学习,可是对一所学校的调查发现,该校看电视时间较长的学生比看电视时间较短的学生的学习成绩好。由此看来,看电视不会影响小学生的学习。 以下哪项如果为真。最能削弱上面的推论?
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  • A、该被调查学校的代表性不强
  • B、看电视可以开阔小学生的视野,增长他们的见识,有助于学习
  • C、该学校小学生的父母经常让孩子看一些具有教育意义的电视节目
  • D、该学校小学生的父母只有在孩子取得了好成绩的时候才允许他们看电视
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  • 3:从所给的四个选项中,选择最符合左侧图形规律的一项: \"\""
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  • A、请选择
  • B、请选择
  • C、请选择
  • D、请选择
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  • 4:两刑警在追击某犯罪嫌疑人的过程中,租了一辆出租车。出租车不幸被犯罪嫌疑人炸毁,司机被炸伤,犯罪嫌疑人被刑警击毙。该司机正确的救济途径是下列哪一项?(  ) A请求首先进入出租车的刑警给予民事赔偿 B要求犯罪嫌疑人给予民事赔偿 C请求两名刑警所在的公安局给予国家补偿 D请求出租车公司给予国家赔偿
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  • A、请求两刑警给予民事赔偿
  • B、请求两刑警所在的公安局给予国家赔偿
  • C、请求两刑警所在的公安局给予国家补偿
  • D、自认倒霉,因为丽刑警的行为并未违法
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  • 5:著名学者齐美尔认为,由于允许冲突的存在,结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层,从而把产生有损核心价值观念的分歧的危险减少到最低程度,对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉,有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合起来”.这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃。这段文字要表达的主要意思是(  )。
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  • A、某些社会冲突有助于社会稳定
  • B、社会冲突可能会导致核心价值观念的分歧
  • C、开放社会的特征是允许不同群体间的冲突存在
  • D、社会的和谐与冲突是辩证的
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  • 6:小李有一部手机,手机充满电后,可供通话6小时或者供待机210小时。某天,小李乘坐火车,上车时手机处于满电状态,而当他下车时手机电量刚好耗尽。如果小李在火车上的通话时长相当于他乘坐火车时长的一半,其余时间手机均为待机状态,那么他乘坐火车的时长是( )。
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  • A. 9小时10分
  • B. 9小时30分
  • C. 10小时20分
  • D. 11小时40分
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  • 7:国民教育的根本任务是(  )。
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  • A、追求升学率
  • B、培养精英人才
  • C、普及科技知识
  • D、全面提高国民素质
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  • 8: 目前,中国政府面临双重压力:__________深化改革,“放权让利”转向“产权”与“制度”;__________实现政府自身变革。依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )。
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  • A、先要 后要
  • B、除了要 还要
  • C、既要 又要
  • D、一边要 另一边要
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  • 9:
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  • A、请选择
  • B、请选择
  • C、请选择
  • D、请选择
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  • 10: 党的十五大根据社会主义初级阶段基本路线的要求,围绕社会主义现代化建设的总题目,制定了党在初级阶段的(  )。
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  • A、基本理论
  • B、基本纲领
  • C、基本方针
  • D、基本政策
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