1:答案 A 解析 这段文字主要讲述了科学家由蚂蚁的不拥堵得到启示,认为可以用相同方法减少车辆拥塞现象。B项“解决难题”的表述过于笼统,没有提到“车辆拥塞”,而且“从蚂蚁觅食中找思路”的表述也不够准确,应该从其在觅食过程中如何做到“不拥堵”这一角度找思路。C项仅仅是一种有待验证的方法,效果如何不得而知,而且C项没有体现启示的来源。不如A项确切。D项仅仅是两种现象的罗列,未体现出两者之间的具体联系。2:答案 B 解析 加强型题目。陈华用“挤捏指关节是习惯性动作,并不是故意的”来反驳裁判的违规判罚,B项说明选手的故意行为是判罚的必要条件,而陈华的行为不是故意的,因此不应该被判违规。很好地支持了陈华的反驳;A项对手的行为不能成为自己违规的借口;C项对手不对陈华的干扰提出抗议,不代表裁判不能做出判罚;D项也与是否进行判罚无关。故答案选B。3:答案 B 解析 A项中的冒号使用不当,应为逗号。C项括号中的“有两间的墙都倒塌了一半”是对“破烂不堪的教室”的补充说明,应将括号改为破折号。D项中的第三个逗号应为句号。“这种精神值得赞扬”之后应为逗号.这样两个方面才能顺理成章。4:答案 A 解析 题干三个词是根据云量的递增排列的,A项颜色程度的逐渐加深,符合题意。B项“成人”包括“老人”,D项“大学”应该在“高中”之后。5:答案 B 解析 隋朝的统一,结束了长期的分裂割据状态,隋文帝统治时期经济繁荣发展,史称“开皇之治”,而非“开皇盛世”,B项说法错误。A、C、D三项说法均正确。 6:答案 A 解析 听诊器利用回声原理,减少了声音的散失,增大了声音的响度。故选A。 7:答案 C 解析 C文段是总分总的论述形式,第一句话是主题句,后文是展开论述,最后一句是主旨的同义阐述。C项正是最后一句话的同义表达,所以本题选C。A项中科研成果过于具体,与原文关系不大。B项只是原文主旨的一个方面,作为主旨概括,不够全面。D项不是原文主旨,同样只是其中的一个方面。 8:答案 A 解析 9:答案 B 解析 本题中,第一组图形黑色小圆依次顺时针转3格,白色小圆依次逆时针转2格;第二组图形黑色三角形逆时针转2格,白色三角形顺时针转3格,符合此规律的只有B项。故选B。