1：答案 B 解析 2：答案 B 解析 秦始皇灭六国后，统一文字，以秦国通行的文字为基础制定小篆，硕行全国。故答案为B选项。3：答案 C 解析 考虑图形中的直线数目，如下表： 4：答案 C 解析 主旨概括题。本段文字第一句话肯定了隐形技术的作用，接下来转折，介绍了隐形飞机的两种不能隐形情况：第一种，在距离上，无论如何雷达最终会发现飞机；第二种，在雨天飞机隐形效果会受到很大影响。这一转折即说明了隐形技术不是完美的，它存在缺陷。故本题正确答案选择C项。A项为无关项；B项表述不能通过文段推出；D项断章取义。5：答案 D 解析 D。6：答案 B 解析 A、C、D都是有一定民族文化内涵在里面，容易让人受到感染，B只是香港人对万宝路的一种理解。 7：答案 A 解析 画线处所需填入的成语需要巧妙地连接上下文，起到一个合理的过渡作用。经过比较四个选项可看出，C、D两项含义接近，且横线处并不是对上一句话含义的概括和总结，故排除。比较A、B两项，“毋庸置疑”强调事件本身没有疑问，而“众所周知”则侧重于大家都知道，下文应具体讲解被周知的事件，但文段本身则只强调事件本身的确定性，故选择“毋庸置疑”。本题正确答案为A。 8：答案 D 解析 本题属于削弱论证题。题干中所要质疑的推测是出土的恐龙死于慢性中毒，得到这一结论的前提是化石内有毒元素比现在动物高出几百倍甚至上千倍。选项A指出毒素来自死后，质疑了推测；选项B指出恐龙具有解毒元素，也就是说恐龙可能不会中毒，质疑了推测；选项c说明恐龙的死亡原因是年老，而不是中毒，直接否定论点；选项D为无关选项，不具有削弱作用。所以选择D选项。 9：答案 A 解析 这段文字否定了“成功／失败”的二元对立价值判断模式，认为在成功与失败两条路之间，还有N条路通向各人所理解的成功。也就是说，每个人都有关于成功的理解，标准不应只有一个。B项与文意相反。文段是说要允许一些人发发呆、做做梦，也许在他们看来这也是成功的一种，排除。C项说有问题的是“人”，而文段中说的是“这个社会”，属偷换概念，排除。D项说“判断一个人成功与否要和其性格与经历结合起来”，文段是说判断一个人成功与否的标准不只有一个，由于性格与经历不同，每个人对成功都有自己的理解，排除。本题的正确答案为A。 10：答案 B 解析 B。
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2：答案 B 解析 秦始皇灭六国后，统一文字，以秦国通行的文字为基础制定小篆，硕行全国。故答案为B选项。3：答案 C 解析 考虑图形中的直线数目，如下表： 
6：答案 B 解析 A、C、D都是有一定民族文化内涵在里面，容易让人受到感染，B只是香港人对万宝路的一种理解。 7：答案 A 解析 画线处所需填入的成语需要巧妙地连接上下文，起到一个合理的过渡作用。经过比较四个选项可看出，C、D两项含义接近，且横线处并不是对上一句话含义的概括和总结，故排除。比较A、B两项，“毋庸置疑”强调事件本身没有疑问，而“众所周知”则侧重于大家都知道，下文应具体讲解被周知的事件，但文段本身则只强调事件本身的确定性，故选择“毋庸置疑”。本题正确答案为A。 8：答案 D 解析 本题属于削弱论证题。题干中所要质疑的推测是出土的恐龙死于慢性中毒，得到这一结论的前提是化石内有毒元素比现在动物高出几百倍甚至上千倍。选项A指出毒素来自死后，质疑了推测；选项B指出恐龙具有解毒元素，也就是说恐龙可能不会中毒，质疑了推测；选项c说明恐龙的死亡原因是年老，而不是中毒，直接否定论点；选项D为无关选项，不具有削弱作用。所以选择D选项。 9：答案 A 解析 这段文字否定了“成功／失败”的二元对立价值判断模式，认为在成功与失败两条路之间，还有N条路通向各人所理解的成功。也就是说，每个人都有关于成功的理解，标准不应只有一个。B项与文意相反。文段是说要允许一些人发发呆、做做梦，也许在他们看来这也是成功的一种，排除。C项说有问题的是“人”，而文段中说的是“这个社会”，属偷换概念，排除。D项说“判断一个人成功与否要和其性格与经历结合起来”，文段是说判断一个人成功与否的标准不只有一个，由于性格与经历不同，每个人对成功都有自己的理解，排除。本题的正确答案为A。 10：答案 B 解析 B。