1：答案 D 解析 权力是指政治上的强制力量和职责范围内的支配力量，而权利是公民或法人依法行使的权力和享受的利益。《公务员法》规定的只能是公务员的“权利”而非“权力”，所以D项表述错误，其他选项均正确。2：答案 D 解析 注：本题争议较大，题干中每个数字都可以被3整除，因此C项答案也是合理的。3：答案 B 解析 发祥地：原指帝王祖先兴起的地方，现用来指民族、革命、文化等起源的地方。发源地：河流开始流出的地方；借指事物发端、起源的所在。题干指“中华民族文化”起源的地方，故应填“发祥地”，排除A、C。并存：一并存在，强调时间上的同时存在。共存：共同生存，强调空间上的共同存在。题意为虽然“元谋人”、“蓝田人”生活的地方一南一北，但考古发现他们同处于旧石器时代。故第三空应为“并存”。本题答案为B。4：答案 C 解析 根据题于的定义，例证(2)中抽奖中的汽车属于所得额，与所得课税相对应；例证(3)中销售货物的增值税是以流转额为课税对象，属于流转课税；而例证(1)的物业费不属于税费，没有定义与之相对应。所以，正确答案是C。5：答案 C 解析 洋务运动是指1861年至1894年，清朝政府内的洋务派在全国各地掀 起的“师夷之长技以制夷”的改良运动。第一次鸦片战争发生于1840年至1842年，第二 次鸦片战争发生于1856年至1860年，八国联军侵华发生于1900年，三者在时间上都不 符合题意。中法战争发生于1883年至1885年，在洋务运动时期。故选C。 6：答案 C 解析 7：答案 D 解析 主旨概括题。文段分两个层次，第一个层次的结构为提出问题一一解决问题，重点在解决问题，即“制度是用来解决这两个问题的”，因此第一层次是讲“制度的目的”。第二个层次是对解决问题的评价，也就是“制度的评价标准”。概括这两个层次的内容即为文段的主要内容。故选D。A项的“重要性”、B项和C项的“运用经济学原理”都是与文段无关的内容。 8：答案 C 解析 蟾宫折桂：攀折月宫桂花。比喻在科举考试中应考得中。独占鳌头：原指在科举考试中，中了状元。现泛指占首位或第一名。连中三元：清代科举制度，分乡试、会试、殿试三级考试，第一名分别称为“解元”“会元”“状元”，如在三级考试中，连取三个第一名，即所谓“连中三元”。金榜题名：金榜指科举考试中殿试揭晓的皇榜；题名：写上名字，指科举得中。五子登科：登科就是科举考试中考中进士的意思。问鼎中原比喻企图夺取天下。桂冠是胜利的象征，比喻冠军或杰出的人物。9：答案 C 解析 文段中作者只是客观地陈述了关于男女分校教育的支持者和反对者的观点，并没有表现出自己支持两种观点中的哪一种，故A、B、D三项都不符合题意，答案选C。10：答案 C 解析 本题题干部分，教堂作为一个特定环境，其专门人员中就包括了牧师，而且教堂有举办婚礼的功能；股民对应的特定环境不是公司，而是股票交易所；监狱对应的专门人员是狱警；消防员和火灾是事物与其作用对象的关系；只有C项中寺庙与僧侣是特定环境与专门人员的特定关系，且寺庙有祈祷的功能。故选C。
注：本题争议较大，题干中每个数字都可以被3整除，因此C项答案也是合理的。3：答案 B 解析 发祥地：原指帝王祖先兴起的地方，现用来指民族、革命、文化等起源的地方。发源地：河流开始流出的地方；借指事物发端、起源的所在。题干指“中华民族文化”起源的地方，故应填“发祥地”，排除A、C。并存：一并存在，强调时间上的同时存在。共存：共同生存，强调空间上的共同存在。题意为虽然“元谋人”、“蓝田人”生活的地方一南一北，但考古发现他们同处于旧石器时代。故第三空应为“并存”。本题答案为B。4：答案 C 解析 根据题于的定义，例证(2)中抽奖中的汽车属于所得额，与所得课税相对应；例证(3)中销售货物的增值税是以流转额为课税对象，属于流转课税；而例证(1)的物业费不属于税费，没有定义与之相对应。所以，正确答案是C。5：答案 C 解析 洋务运动是指1861年至1894年，清朝政府内的洋务派在全国各地掀 起的“师夷之长技以制夷”的改良运动。第一次鸦片战争发生于1840年至1842年，第二 次鸦片战争发生于1856年至1860年，八国联军侵华发生于1900年，三者在时间上都不 符合题意。中法战争发生于1883年至1885年，在洋务运动时期。故选C。 6：答案 C 解析