1：答案 C 解析 第一组的三个汉字都含有相同的部分“木”，第二组已知的两个汉字均含有相同的部分“工”，选项中只有C含有该部分。另解，考虑汉字结构，依次为上下结构、左右结构、半包围结构，选择C。2：答案 D 解析 由左边图形中，第：二列两个面中阴影的位置关系，可知A错误；左边图形中第三列的阴影三角形不会指向空白面，B错误；左边图形折成后，第一列的阴影三角形会与一个阴影三角形相接，C错误；D项可由左边图形折成。3：答案 A 解析 解释型题目。题干要求解释的是“半空的电冰箱比全满的电冰箱消耗更多的能量”。A项很好地解释了这一现象；B项开门次数、D项如何有效运作都不能解释题干现象；C项是针对题干现象提出的建议，也不能起解释作用。故答案选A。4：答案 D 解析 反暗示效应定义要点是：①用夸张或者激将的间接方法；②产生相反的结果。A、B、C三项都属于用夸张或者激将的间接方法影响别人的行为，产生了相反的结果，因此三者都属于反暗示效应。D项王先生教育儿子只是正面的说教，并没有“用夸张或者激将的间接方法”，不符合①。故答案选D。5：答案 A 解析 题干三个词是顺承关系，除了D项以外，其他三项都符合。题干中投票和当选的主体不同．选项中只有A项符合。 6：答案 D 解析 题干由受试者体内可致乳腺癌的雌激素水平显著降低得出花菜有预防乳腺癌的功效。A项属于无关项；B项“一些”削弱力度不强；C项不能削弱；D项指出雌激素的水平不是导致乳腺癌的唯一因素，因此降低雌激素的水平并不代表能有效预防乳腺癌，削弱了题干观点。故答案选D。 7：答案 B 解析 文段中提到“现阶段我国亟须在学校教育阶段‘拯救阅读’，尤其是儿童阅读”，后面的表述都围绕着阅读的重要性和意义展开，B项“阅读”与“学校教育”相联系，符合文意。故选B。 8：答案 A 解析 加强型题目。题干观点是“父母不能因为他们的未成年孩子所犯的过错而受到指责或惩罚”．理由是父母并不能完全控制他们的未成年孩子的行为。 如果A项为真，说明父母无需为他们的未成年孩子的行为承担责任，从而支持了题干的观点。B项中对未成年人的判罚与对其父母的判罚无关，故是无关项；C、D两项都削弱了题干的结论。故答案选A。 9：答案 B 解析 “确保……的保障性力量”表述重复，故首先排除D项。皇权是一种权威，因而具有威慑力或者震慑力，而不是凝聚力，排除C项。皇权本身并不会促进或推动民主政治的发展，它只是通过“确保政府决策正常化和社会秩序稳定化”来为民主政治的发展提供保证，因此是一种“保证力量”。本题选B。 10：答案 C 解析 C。通过画图可以看出，两人在C点相遇的时候路程和为半个圆周，在D点相遇时总路程和为1.5个圆周。因此每个人第一次相遇时走的路程和总路程之比都是0.5:1.5=1:3。设圆的周长为X，有 ，解得X=360，因此，本题答案为C选项。
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，解得X=360，因此，本题答案为C选项。