1：答案 D 解析 D。【解析】设成人旅游定价为x元，列方程: 求解，得x=2000元。选择D。2：答案 B 解析 文段首先指出对科学工作的评价不能简单地归结为数字的大小，然后从正反两方面论证了评价指标对评价结果的影响。由此可知，文段强调的是建立科学的评价指标体系的重要性。3：答案 B 解析 4：答案 D 解析 题干没有提及“应更多关注进城农民工的生活” ，故排除A项B项离题较远，应该排除材料中没有关于“有利于引起社会对他的关注的内容”，应排除C。根据“城市和农村往往被抽象化为两个相对立的价值世界”和“也总是被演绎为一曲关于质朴价值遭到毁灭的挽歌”可以看出，作者的意图在于说明：关于进城农民工的文学创作，不应局限于简单的价值判断。5：答案 B 解析 B。本题属于几何问题。三角形AEF的面积就等于长方形ABCD的面积减去三角形ABF，ADE，EFC的面积。又三角形ABF，ADE，EFC的面积分别占长方形ABCD面积的1/4，1/4，1/8。所以三角形AEF的面积占长方形ABCD面积的3/8，即27。所以选择B选项。6：答案 D 解析 文段围绕“反对中小学生阅读《三国演义》”展开。首句提出观点，即“反对中小学生阅读《三国演义》是不对的”，接下来内容具体说明此观点。选项A将《三国演义》扩大为各种书，排除。选项B“不合适的东西”无中生有，排除。选项C家长们对《三国演义》的歪曲是为了劝阻孩子们读《三国演义》，故文段强调的不是“不得歪曲”，而是“不应以歪曲的做法反对读《三国演义》”。故本题答案选D。 7：答案 A 解析 从每行来看，第三个图形为正多面体，第一个图形是正多面体每一面的形状．第二个图形中小圆形的个数是正多面体面的个数。 8：答案 D 解析 民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例。辖区内有自治州、自治县的省不属于民族自治地方。 9：答案 A 解析 10：答案 C 解析 根据题干所给的定义可知，典型例证(1)属于感觉，而例证(2)属于知识，例证(3)不符合以上任何定义，即典型例证与定义存在对应关系的数目有2个。故选C。
求解，得x=2000元。选择D。2：答案 B 解析 文段首先指出对科学工作的评价不能简单地归结为数字的大小，然后从正反两方面论证了评价指标对评价结果的影响。由此可知，文段强调的是建立科学的评价指标体系的重要性。3：答案 B 解析 
4：答案 D 解析 题干没有提及“应更多关注进城农民工的生活” ，故排除A项B项离题较远，应该排除材料中没有关于“有利于引起社会对他的关注的内容”，应排除C。根据“城市和农村往往被抽象化为两个相对立的价值世界”和“也总是被演绎为一曲关于质朴价值遭到毁灭的挽歌”可以看出，作者的意图在于说明：关于进城农民工的文学创作，不应局限于简单的价值判断。5：答案 B 解析 B。本题属于几何问题。三角形AEF的面积就等于长方形ABCD的面积减去三角形ABF，ADE，EFC的面积。又三角形ABF，ADE，EFC的面积分别占长方形ABCD面积的1/4，1/4，1/8。所以三角形AEF的面积占长方形ABCD面积的3/8，即27。所以选择B选项。6：答案 D 解析 文段围绕“反对中小学生阅读《三国演义》”展开。首句提出观点，即“反对中小学生阅读《三国演义》是不对的”，接下来内容具体说明此观点。选项A将《三国演义》扩大为各种书，排除。选项B“不合适的东西”无中生有，排除。选项C家长们对《三国演义》的歪曲是为了劝阻孩子们读《三国演义》，故文段强调的不是“不得歪曲”，而是“不应以歪曲的做法反对读《三国演义》”。故本题答案选D。 7：答案 A 解析 从每行来看，第三个图形为正多面体，第一个图形是正多面体每一面的形状．第二个图形中小圆形的个数是正多面体面的个数。 8：答案 D 解析 民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例。辖区内有自治州、自治县的省不属于民族自治地方。 9：答案 A 解析 
10：答案 C 解析 根据题干所给的定义可知，典型例证(1)属于感觉，而例证(2)属于知识，例证(3)不符合以上任何定义，即典型例证与定义存在对应关系的数目有2个。故选C。