弘扬优秀民族传统必须和剔除、针砭传统的糟粕同时进行，不能顾此失彼。民族传统文化是一个恢弘博大的体系，往往精良与糟粕并存，优秀与陋劣纠缠，要吸收其中的精良、优秀，就不能不剔除、针砭相随伴生的糟粕、陋劣。比如：孔孟儒学、宋明理学作为学术体系来说，不乏有价值的真知灼见，但作为意识形态来说，却渗透着令人窒息的浓厚封建气息。这段话的中心思想是（　　）。

单项选择题

A、我们研究孔孟儒学、宋明理学的过程中，必须“取其精华，去其糟粕”

B、剔除传统文化的糟粕，也就等于弘扬了优秀民族的传统文化

C、只有剔除传统文化的糟粕、陋劣，才有优秀的传统文化

D、弘扬优秀民族文化的过程，实际上也是剔除、针砭传统文化糟粕的过程

100题为1关，请收藏当前位置，方便下次学习。

第1关第2关第3关第4关第5关第6关第7关第8关第9关 858 859 860 861 862 863 864 865 866 867 868 869 870 871 872 873 874 875 876 877 878 879 880 881 882 883 884 885 886 887 888 889 890 891 892 893 894 895 896 897 898 899 900 第10关第11关第12关第13关第14关第15关第16关第17关第18关第19关第20关第21关第22关第23关第24关第25关第26关第27关第28关第29关第30关第31关第32关第33关第34关第35关第36关第37关第38关第39关第40关第41关第42关第43关第44关第45关第46关第47关第48关第49关第50关第51关第52关第53关第54关第55关第56关第57关第58关第59关第60关第61关第62关第63关第64关第65关第66关第67关第68关第69关第70关第71关第72关第73关第74关第75关第76关第77关第78关第79关第80关第81关第82关第83关第84关第85关第86关