1：答案 A 解析 文段主要表达的是宏观经济管理中行政调节方法的运用会受到主观意志的影响，即存在局限性，A项表述与此相符。文段论述的主题是“行政调节方法”，第一句话中的“政策与制度”是作为引子出现的，不是文段论述的重点，故排除B、D。C项中的“取代”一词过于绝对，行政调节方法存在局限性，可以用其他调节方法加以补充协调．而不是直接取代。2：答案 D 解析 2010年十一届人大三次会议政府工作报告中提到，教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，也是综合国力的核心。优先发展教育事业。强国必先强教。只有一流的教育，才能培养一流人才。建设一流国家。3：答案 A 解析 “提高”、“提升”与“意识”搭配不当，可排除B、D两项；根据“既……也”引导的并列句可知，第二个空格必与“呼唤”相对应，故应选“要求”，正确答案为A。4：答案 C 解析 大三角形内部都有且仅有3条交于一点的直线。5：答案 A 解析 略。 6：答案 C 解析 纸盒折叠后如下图所示。对照各个选项，A项右侧面中对角线错误，B项顶面应为水平线，C项正确，D项右侧面中对角线错误。 7：答案 B 解析 本题属于文意理解题。题干所述是青藏高原生态环境的脆弱，而不是植被的脆弱，A项不正确；文中体现不出青藏高原生态环境古老、原始之“最”，C项不正确；生态环境的脆弱和一旦遭到破坏不可逆转，并不能体现搞破坏能力很弱，D项不正确。故选B。 8：答案 B 解析 9：答案 D 解析 《中华人民共和国公务员法》第33条规定，对公务员的考核，按照管理权限，全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩。故本题答案选D。 10：答案 D 解析
"
9：答案 D 解析 《中华人民共和国公务员法》第33条规定，对公务员的考核，按照管理权限，全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩。故本题答案选D。 10：答案 D 解析 