1:答案 A 解析 A。相邻两个数相加,是完全平方数。2:答案 D 解析 万宝龙是德国的文化符号,选项A错误;种姓制度在印度存在,选项B错误:芭比娃娃是美国的文化符号,选项C错误。选项D都是日本所特有。因此正确答案为D。3:答案 A,B,D 解析 “三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一样,它们立论的基础都是辩证唯物主义和历史唯物主义。为绝大多数人谋利益,促进人的全面发展,这一宗旨立场贯通了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。邓小平理论重点强调过物质文明和精神文明并举的原则。“三个代表”重要思想则提出物质文明、政治文明和精神文明并举的原则,马克思列宁主义为社会主义设置的前提是物质文明和精神文明高度发达,因而未重点强调过物质文明和精神文明并举的原则,所以C项被排除。4:答案 B 解析 考查必要条件假言推理。由题干第二句可知,“影响力”是“持久的生命力”的必要条件,而“社会大众的喜爱”是“影响力”的必要条件。即可推出“社会大众的喜爱”是“持久的生命力”的必要条件,故B项正确。A、C、D三项都将“社会大众的喜爱”当成充分条件,故错误。5:答案 D 解析 喇叭和麦克风具有相似的功能,D项楼房和别墅也具有相似的功能。6:答案 A 解析 题干中给出的是一个动词和一个名词的结构,且动词能够修饰名词。发展和经济符合题意。B项中“和谐”不是动词,故B项错误。C项中“广大”不是名词,故C项错误。D项中“积累”也不是名词,故D项错误。故选A。 7:答案 B 解析 首先看第二空,滋润:浸润、使湿润;培养:按照一定的目的,长期教育训练使成长。“滋润”一词后面不能接人,经典名著显然不可能按照一定91的“培养”炎黄子孙,故排除A、D项。家喻户晓:家家户户都知道,形容人所共知。“攫取”指通过一定的方式或技巧获取或者得到,后面一般接利益等词语,排除C项。脍炙人口:比喻好的事物或诗文受到人们的称赞和传颂。滋养:供给养分。汲取:吸取经验、养分等。故B项符合。本题正确答案为B。8:答案 A 解析 9:答案 A 解析 参考答案:A 本题解析:本题的切入点在第一空。“琳琅满目”比喻美好的东西很多,多指书籍或工艺品,不能修饰“情感价值取向”,排除B项;“纷繁芜杂”指多而杂乱,没有条理。文中强调的是情感价值取向的多样性,没有“杂乱”这一内涵,排除C项;“标新立异”既强调“新”又强调“异”,情感价值取向没有“新”这一内涵,排除D项。(本解析由安宝蓝提供)10:答案 B 解析