1：答案 C 解析 2：答案 B 解析 按总分结构排序。⑤句总说《山经》和《禹贡》，①、③句分说《禹贡》、《山经》，顺序应为⑤③①；④句是承接②句而述，顺序应为②④。综合起来，正确语序为：⑤③①②④。答案选B。3：答案 C 解析 题干讲的是大自然的一些现象给我们的启示。“一群蚂蚁抬走骨头”，需要的是大家相互协调，体现了蚂蚁的合作精神。“齐心协力”比“共同努力”更强调相互协调、合作的意思，所以本题答案为C。4：答案 B 解析 略5：答案 D 解析 各图形的封闭区域数依次为1、1、2、2、3、(3)。6：答案 A 解析 A项中使足球停下来的是摩擦力的作用，B、C、D项中则因为物体自身的惯性。故本题正确答案为A。7：答案 C 解析 第一个图形和第二个图形相叠加，黑点直接相加，直线部分去异存同。8：答案 B 解析 解析：削弱型题目。题干由“维护个人利益是个人行为的唯一动机”推出“维护个人利益是影响个人行为的主要因素”，如果“动机”与“影响个人行为的主要因素”之间没有联系，则题干论证不能成立，因此B项能削弱题干的论证。A、C、D三项都是从其他方面阐述个人利益的维护，与题干论证无关。9：答案 A 解析 通货膨胀是一种纸币贬值、物价上涨的现象。A项正是因为纸币的供给大于实际需求而引起的货币贬值、物价上涨，属于通货膨胀。其他三项分别是因为商品实际价值增加，供求关系变化，市场控制、流通环节的不畅，导致的物价上涨，没有涉及纸币的贬值，不属于通货膨胀。故选A。 10：答案 D 解析 略
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2：答案 B 解析 按总分结构排序。⑤句总说《山经》和《禹贡》，①、③句分说《禹贡》、《山经》，顺序应为⑤③①；④句是承接②句而述，顺序应为②④。综合起来，正确语序为：⑤③①②④。答案选B。3：答案 C 解析 题干讲的是大自然的一些现象给我们的启示。“一群蚂蚁抬走骨头”，需要的是大家相互协调，体现了蚂蚁的合作精神。“齐心协力”比“共同努力”更强调相互协调、合作的意思，所以本题答案为C。4：答案 B 解析 略5：答案 D 解析 各图形的封闭区域数依次为1、1、2、2、3、(3)。6：答案 A 解析 A项中使足球停下来的是摩擦力的作用，B、C、D项中则因为物体自身的惯性。故本题正确答案为A。7：答案 C 解析 第一个图形和第二个图形相叠加，黑点直接相加，直线部分去异存同。8：答案 B 解析 解析：削弱型题目。题干由“维护个人利益是个人行为的唯一动机”推出“维护个人利益是影响个人行为的主要因素”，如果“动机”与“影响个人行为的主要因素”之间没有联系，则题干论证不能成立，因此B项能削弱题干的论证。A、C、D三项都是从其他方面阐述个人利益的维护，与题干论证无关。9：答案 A 解析 通货膨胀是一种纸币贬值、物价上涨的现象。A项正是因为纸币的供给大于实际需求而引起的货币贬值、物价上涨，属于通货膨胀。其他三项分别是因为商品实际价值增加，供求关系变化，市场控制、流通环节的不畅，导致的物价上涨，没有涉及纸币的贬值，不属于通货膨胀。故选A。 10：答案 D 解析 略