1：答案 D 解析 D。两两相除为等差数列。 因此，本题答案为D选项。2：答案 D 解析 蔡格尼克记忆效应定义的关键信息是：对尚未处理完的事情印象更加深刻。A项被打断的工作、B项没有做出来的题目、C项没有完成的比赛都是尚未处理完的事情，对这些事情记忆深刻都符合定义。D项张先生所说的事迹是已处理完成的事情。故不符合定义。3：答案 D 解析 D。4：答案 A 解析 行政沟通行为的含义是政府机关组织及其工作人员在政府系统内部以及政府系统与其他社会系统之间，凭借一定的媒介，交流传递政策信息、思想观点，以达到相互理解、协同合作，最终实现政府管理目标的一种管理活动和过程。行政沟通行为的特点：(1)交互性；(2)媒介性；(3)目的性。题干中所体现的显然是行政沟通行为的交互性特点。故正确答案为A。5：答案 A 解析 行政沟通行为的含义是政府机关组织及其工作人员在政府系统内部以及政府系统与其他社会系统之间，凭借一定的媒介，交流传递政策信息、思想观点，以达到相互理解、协同合作，最终实现政府管理目标的一种管理活动和过程。行政沟通行为的特点：(1)交互性；(2)媒介性；(3)目的性。题干中所体现的显然是行政沟通行为的交互性特点。故正确答案为A。6：答案 A 解析 行政沟通行为的含义是政府机关组织及其工作人员在政府系统内部以及政府系统与其他社会系统之间，凭借一定的媒介，交流传递政策信息、思想观点，以达到相互理解、协同合作，最终实现政府管理目标的一种管理活动和过程。行政沟通行为的特点：(1)交互性；(2)媒介性；(3)目的性。题干中所体现的显然是行政沟通行为的交互性特点。故正确答案为A。7：答案 C 解析 C。8：答案 A 解析 A。本题属于几何问题。由于是系在细绳上，所以小球先垂直下落至A点的对称位置，然后沿圆弧落至B点，移动距离一共为1+=1+1/3π米。所以选择A选项。本题关键要弄清楚小球的下落轨迹，是先垂直下落，然后再走圆弧。9：答案 A 解析 分析推理题。根据题意，可以推出部分运动员到达终点的顺序：3、7、1、2、4、5，而6号无法确定，但可以肯定在2、4、5之前，3之后。则第一名是3号，第五名是2号，第六名是4号，第七名是5号，6号可能得第二、第三或第四名，7号可能得第二或第三名，1号可能得第三或第四名。只有A项不可能正确。10：答案 A 解析 分析推理题。根据题意，可以推出部分运动员到达终点的顺序：3、7、1、2、4、5，而6号无法确定，但可以肯定在2、4、5之前，3之后。则第一名是3号，第五名是2号，第六名是4号，第七名是5号，6号可能得第二、第三或第四名，7号可能得第二或第三名，1号可能得第三或第四名。只有A项不可能正确。
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两两相除为等差数列。 因此，本题答案为D选项。2：答案 D 解析 蔡格尼克记忆效应定义的关键信息是：对尚未处理完的事情印象更加深刻。A项被打断的工作、B项没有做出来的题目、C项没有完成的比赛都是尚未处理完的事情，对这些事情记忆深刻都符合定义。D项张先生所说的事迹是已处理完成的事情。故不符合定义。3：答案 D 解析 D。
4：答案 A 解析 行政沟通行为的含义是政府机关组织及其工作人员在政府系统内部以及政府系统与其他社会系统之间，凭借一定的媒介，交流传递政策信息、思想观点，以达到相互理解、协同合作，最终实现政府管理目标的一种管理活动和过程。行政沟通行为的特点：(1)交互性；(2)媒介性；(3)目的性。题干中所体现的显然是行政沟通行为的交互性特点。故正确答案为A。5：答案 A 解析 行政沟通行为的含义是政府机关组织及其工作人员在政府系统内部以及政府系统与其他社会系统之间，凭借一定的媒介，交流传递政策信息、思想观点，以达到相互理解、协同合作，最终实现政府管理目标的一种管理活动和过程。行政沟通行为的特点：(1)交互性；(2)媒介性；(3)目的性。题干中所体现的显然是行政沟通行为的交互性特点。故正确答案为A。6：答案 A 解析 行政沟通行为的含义是政府机关组织及其工作人员在政府系统内部以及政府系统与其他社会系统之间，凭借一定的媒介，交流传递政策信息、思想观点，以达到相互理解、协同合作，最终实现政府管理目标的一种管理活动和过程。行政沟通行为的特点：(1)交互性；(2)媒介性；(3)目的性。题干中所体现的显然是行政沟通行为的交互性特点。故正确答案为A。7：答案 C 解析 C。
8：答案 A 解析 A。本题属于几何问题。由于是系在细绳上，所以小球先垂直下落至A点的对称位置，然后沿圆弧落至B点，移动距离一共为1+=1+1/3π米。所以选择A选项。本题关键要弄清楚小球的下落轨迹，是先垂直下落，然后再走圆弧。9：答案 A 解析 分析推理题。根据题意，可以推出部分运动员到达终点的顺序：3、7、1、2、4、5，而6号无法确定，但可以肯定在2、4、5之前，3之后。则第一名是3号，第五名是2号，第六名是4号，第七名是5号，6号可能得第二、第三或第四名，7号可能得第二或第三名，1号可能得第三或第四名。只有A项不可能正确。10：答案 A 解析 分析推理题。根据题意，可以推出部分运动员到达终点的顺序：3、7、1、2、4、5，而6号无法确定，但可以肯定在2、4、5之前，3之后。则第一名是3号，第五名是2号，第六名是4号，第七名是5号，6号可能得第二、第三或第四名，7号可能得第二或第三名，1号可能得第三或第四名。只有A项不可能正确。