1：答案 C 解析 黑点依次逆时针移动1格，2格，3格；圆圈依次顺时针移动1格，2格，3格。2：答案 C 解析 黑点依次逆时针移动1格，2格，3格；圆圈依次顺时针移动1格，2格，3格。3：答案 A 解析 4：答案 C 解析 “政府职能”与“转变”是固定搭配。排除B、D两项。手段：指为完成一定的目标或任务所使用的一定的技巧。手法：①处理材料的方法，常用于工艺、美术或文学方面，含有技巧、工夫、作风等意义；②待人处世的不正当方法。题干中提到“公共事务的管理……趋于多样化”，应选“手段”。排除A项。因此本题正确答案是C。5：答案 D 解析 “及”，连词，连接的事物是并列关系；“及其”，连词，连接的事物是包含关系。本题中“经济活动”和“政治现象”是并列关系，所以应该填“及”。“从而”，连词，上文指明原因、条件、方法等，下文用“从而”引出结果、目的等；“进而”，连词，表示更进一步，用于后一分句。根据本题句意，应该填“进而”。6：答案 C 解析 克拉克魔咒的特点之一是发挥失常，C项中，刘翔退赛不是因为发挥失常，而是伤病所致。故本题选C。7：答案 D 解析 第一空应填入一个表示对校长尊敬崇拜的词语，“羡慕”和‘称赞”显然不妥，“钦佩”与前文中的“敬佩”语义重复，填入“仰慕”最为恰当。文段意在表明校长对于学生家长不区分高低贵贱，一样尊重，体现的正是一种“平等”的胸怀，他对于弱势群体表现出的是“一视同仁”的态度。故本题答案为D。8：答案 D 解析 第一空应填入一个表示对校长尊敬崇拜的词语，“羡慕”和‘称赞”显然不妥，“钦佩”与前文中的“敬佩”语义重复，填入“仰慕”最为恰当。文段意在表明校长对于学生家长不区分高低贵贱，一样尊重，体现的正是一种“平等”的胸怀，他对于弱势群体表现出的是“一视同仁”的态度。故本题答案为D。9：答案 D 解析 图三是图一去除与图二相同的部分。10：答案 D 解析 文段讲的是：画家有着一双画眼，能捕捉到许多美的画面，并沉醉在享受美感的快乐之中。这些快乐感慢慢地在心中积淀，并逐渐形成了一幅幅新的、以前从未见过的画面，而这些在画家心底里形成的新的画才是真正的画。可见文段意在说明艺术品是艺术家内心世界的形象，是虚构的，用心看到的形象。故本题答案选D。
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4：答案 C 解析 “政府职能”与“转变”是固定搭配。排除B、D两项。手段：指为完成一定的目标或任务所使用的一定的技巧。手法：①处理材料的方法，常用于工艺、美术或文学方面，含有技巧、工夫、作风等意义；②待人处世的不正当方法。题干中提到“公共事务的管理……趋于多样化”，应选“手段”。排除A项。因此本题正确答案是C。5：答案 D 解析 “及”，连词，连接的事物是并列关系；“及其”，连词，连接的事物是包含关系。本题中“经济活动”和“政治现象”是并列关系，所以应该填“及”。“从而”，连词，上文指明原因、条件、方法等，下文用“从而”引出结果、目的等；“进而”，连词，表示更进一步，用于后一分句。根据本题句意，应该填“进而”。6：答案 C 解析 克拉克魔咒的特点之一是发挥失常，C项中，刘翔退赛不是因为发挥失常，而是伤病所致。故本题选C。7：答案 D 解析 第一空应填入一个表示对校长尊敬崇拜的词语，“羡慕”和‘称赞”显然不妥，“钦佩”与前文中的“敬佩”语义重复，填入“仰慕”最为恰当。文段意在表明校长对于学生家长不区分高低贵贱，一样尊重，体现的正是一种“平等”的胸怀，他对于弱势群体表现出的是“一视同仁”的态度。故本题答案为D。8：答案 D 解析 第一空应填入一个表示对校长尊敬崇拜的词语，“羡慕”和‘称赞”显然不妥，“钦佩”与前文中的“敬佩”语义重复，填入“仰慕”最为恰当。文段意在表明校长对于学生家长不区分高低贵贱，一样尊重，体现的正是一种“平等”的胸怀，他对于弱势群体表现出的是“一视同仁”的态度。故本题答案为D。9：答案 D 解析 图三是图一去除与图二相同的部分。10：答案 D 解析 文段讲的是：画家有着一双画眼，能捕捉到许多美的画面，并沉醉在享受美感的快乐之中。这些快乐感慢慢地在心中积淀，并逐渐形成了一幅幅新的、以前从未见过的画面，而这些在画家心底里形成的新的画才是真正的画。可见文段意在说明艺术品是艺术家内心世界的形象，是虚构的，用心看到的形象。故本题答案选D。