1：答案 D 解析 标题填入题。文段大部分篇幅都在讲江西省的绿色生态，即生态示范区面积、森林覆盖率、自然保护区以及这些生态优势促进低碳经济发展。整个文段都在围绕绿色生态展开叙述，故最适合的标题应选D项。2：答案 D 解析 标题填入题。文段大部分篇幅都在讲江西省的绿色生态，即生态示范区面积、森林覆盖率、自然保护区以及这些生态优势促进低碳经济发展。整个文段都在围绕绿色生态展开叙述，故最适合的标题应选D项。3：答案 A 解析 4：答案 D 解析 由“然而”可知，其前后有转折关系，而“直言不讳”与“没有回避”、“毫无隐瞒”与“没有忌讳”不构成转折关系。排除A、B。再看第二空。避嫌：避免嫌疑，后面不能跟宾语，排除C。5：答案 B 解析 此题由第二空便可快速作答。四个选项中，与“本能”相呼应，最恰当的应该是“与生俱来”。故本题答案选B。6：答案 A 解析 A。由等比放缩特性，边长变为原来的n倍，那么角度不变，高度也变为原来高度的n倍，由已知得到正方形边长为3，所以，以正方形边长为底边的三角形边长为3，根据相似三角形性质，底边长的比等于高度之比，因此高度之比为3：15=1:5，总高度为22.5，分为5份，每份为4.5，所以剩余高度为18，因为矩形纸条高度为3厘米，所以高度18应该为第六张。7：答案 D 解析 保护性印象管理的定义要点是尽可能弱化自己的不足或避免被别人消极看待。A项是使人积极看待自己的行为，B项没有弱化不足，这两项都是获得性印象管理。C项虽然也有避免使别人消极看待自己的意图，但更多地是为了突出自己学习和体育非常好，朋友很多。相比之下，D项更符合定义。 8：答案 B 解析 文段首先由别人的话引出“去作家那里寻找和自己性情相近的人”，然后具体阐述了找到思想相近的作家对个体的巨大影响，最后进行总结。找到思想相近之作家是读书活动中的一条基本规律。由此可知．文段围绕寻找与自己思想相近的作家展开，与此相关的主题应为B项。C项的“和自己性情相近的人”范围过大，故排除。 9：答案 B 解析 B。解法一：根据题意，设学生数为x，则有方程 ，解方程有x=60。因此，本题答案选择B选项。解法二：代入法。可将A、B、C、D四个选项依次代入题干，可以很快得到答案为60。10：答案 D 解析 D。解法一：两两做差二级新数列为3，7，15，（31）；再做差三级新数列4，8，（16），验证规律成立；解法二：二级新数列为递推数列7=3×2+1，15=7×2+1，（31）=15×2+1
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4：答案 D 解析 由“然而”可知，其前后有转折关系，而“直言不讳”与“没有回避”、“毫无隐瞒”与“没有忌讳”不构成转折关系。排除A、B。再看第二空。避嫌：避免嫌疑，后面不能跟宾语，排除C。5：答案 B 解析 此题由第二空便可快速作答。四个选项中，与“本能”相呼应，最恰当的应该是“与生俱来”。故本题答案选B。6：答案 A 解析 A。由等比放缩特性，边长变为原来的n倍，那么角度不变，高度也变为原来高度的n倍，由已知得到正方形边长为3，所以，以正方形边长为底边的三角形边长为3，根据相似三角形性质，底边长的比等于高度之比，因此高度之比为3：15=1:5，总高度为22.5，分为5份，每份为4.5，所以剩余高度为18，因为矩形纸条高度为3厘米，所以高度18应该为第六张。7：答案 D 解析 保护性印象管理的定义要点是尽可能弱化自己的不足或避免被别人消极看待。A项是使人积极看待自己的行为，B项没有弱化不足，这两项都是获得性印象管理。C项虽然也有避免使别人消极看待自己的意图，但更多地是为了突出自己学习和体育非常好，朋友很多。相比之下，D项更符合定义。 8：答案 B 解析 文段首先由别人的话引出“去作家那里寻找和自己性情相近的人”，然后具体阐述了找到思想相近的作家对个体的巨大影响，最后进行总结。找到思想相近之作家是读书活动中的一条基本规律。由此可知．文段围绕寻找与自己思想相近的作家展开，与此相关的主题应为B项。C项的“和自己性情相近的人”范围过大，故排除。 9：答案 B 解析 B。解法一：根据题意，设学生数为x，则有方程
，解方程有x=60。因此，本题答案选择B选项。解法二：代入法。可将A、B、C、D四个选项依次代入题干，可以很快得到答案为60。10：答案 D 解析 D。解法一：两两做差二级新数列为3，7，15，（31）；再做差三级新数列4，8，（16），验证规律成立；解法二：二级新数列为递推数列7=3×2+1，15=7×2+1，（31）=15×2+1