1:答案 B 解析 作者首先提出了知识分子常有的一种错误的想法,就其中“对于那些手段、权谋、伎俩则不屑一顾”的想法进行了更正,并进一步补充了“有学问、技能、才智的人大多是笑在最后的人”。因此本题的正确答案是B。2:答案 B 解析 1935年的12月9日,北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号,掀起全国抗日救国新高潮,史称“一二·九”运动。“外争国权,内惩国贼”是1919年“五四”运动中学生喊出的口号;“反饥饿、反内战、反迫害”运动是1947年国统区学生大规模地反对国民党反动统治的运动;“为自由而战,为人权而战”是“二·七”大罢工的口号。本题正确答案为B。3:答案 B 解析 4:答案 D 解析 本题要点是“政府”、“整合社会资源”、“动员社会力量”、“为增进公共利益”、“依法”、“社会事务”。A、B两项没有“动员社会力量”,C项的主体不是“政府机关”。只有D项符合定义,故答案选D。5:答案 D 解析 本题A、B、C三项,只要人类发挥自己的主观能动性,都能够有效地改变,只有D项除外。故本题正确答案为D。6:答案 A 解析 《行政诉讼法》第25条第2款规定:经复议的案件,复议机关决定维持原具体行政行为的,做出原具体行政行为的行政机关是被告;复议机关改变原具体行政行为的,复议机关是被告。本题中市公安局改变了区公安分局的处罚决定,其行政复议决定行为对相对人王某的权益产生了影响,因此应由市公安局作被告,王某的起诉符合条件,法院应决定受理此案。故应排除选项B、C、D。7:答案 D 解析 主旨概括题。文段首先说明中国网民和在线阅读人数众多,接着说网络写作进入人们的生活,再列举数字说明网络作者和读者的数量,最后说明民众对文学的关注程度提高,这些都说明网络写作的影响力已经进入更加广泛的社会领域。A、B、C三项都是网络写作影响力提高的一个方面,概括不全面。本题正确答案为D。 8:答案 D 解析 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以二次大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家。一、美国崛起的成功首先在于它获得了当时世界上最充分的经济要素。二、美国在其崛起过程中拥有得天独厚的安全环境和国际条件。东西两岸的两洋隔绝使美国可免于卷入欧亚大陆的战争和冲突,也使当时的霸权国家如英、法派遣远征军到北美的成本极高。三、美国在崛起过程中,没有成为英国霸权及其殖民体系的直接挑战者,在两次大战中都成为英国的主要盟友。相反,德国和日本却充当了对英国霸权的挑战者,这不仅导致德、日崛起的失败,而且掩盖了美国崛起的巨大后果。四、不可回避的是导致美国成功崛起的制度因素。简言之,美国的崛起是美国内外各种有利要素结合的产物,有其历史的必然性。D项不符合题意。故选D。 9:答案 D 解析 D。二级等差数列变式。数列后一项与前一项依次作差,可得新数列1,2,6,x,y,720。1,2,6,720分别是1,2,3,6的阶乘数,假设x=4!=24,则题干空缺项为15+24=39,可得y=120=5!,验证成立。故选D项。10:答案 D 解析 D。这是一道分数数列,属于整体观察法的题目:特征(1)前一个分子分母的乘积等于后一个以分数的分母,所以,空缺项的分母为23×210=4830;特征(2)前一个分母分子之差等于后一个分数的分子,所以空缺项的分子为:210—23=187,因此,本题答案为D选项。