1：答案 C 解析 2：答案 C 解析 题干是对“以德为先”的解读，由“首要的是”、“关键之处”可知，第一空中所填的词语也应与此类似。据此首先排除D。A项的“重中之重”与“关键之处”含义相同，如填入则意思重复，排除A。B项的“首当其冲”意为最先受到攻击或遭受损害，根据词义可排除B。故本题答案为C。3：答案 解析 主宾搭配不当。可改为“教育孩子是一个复杂的过程……”4：答案 A 解析 总工程师说“事实上，最新的封闭式熔炉的熔炼能力是现有的开放式熔炉无法相比的”也就是说采用最新的封闭式的熔炉能够提高产量与质量，并不会使本厂无利可图，这与厂长的“从总体上说．采用新的工艺流程将大大增加生产成本而使本厂无利可图”的意见不同。即两人在是否“无利可图”上存在对抗性观点，可见此为两人的争论焦点。答案选A。5：答案 B 解析 俄国批判现实主义文学流派的别称是“自然派”。“唯美派”是20世纪初在日本出现的文学流派。6：答案 B 解析 根据《刑法》第384条规定，国家工作人员利用职务上的便利，挪用公款归个人使用，进行非法活动的，或者挪用公款数额较大、进行营利活动的，或者挪用公款数额较大、超过三个月未还的，是挪用公款罪，处五年以下有期徒刑或者拘役；情节严重的，处五年以上有期徒刑。挪用公款数额巨大不退还的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。挪用用于救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济款物归个人使用的，从重处罚。因此本题选B。7：答案 B 解析 8：答案 D 解析 削弱型题目。齐老师的观点是：基础数学课程可以用其它重要的工程类课程替代。论据是：随着解决数学问题的计算机程序的增多，不需要学生对基础数学有深刻理解。 Ⅰ加强了齐老师的观点；Ⅱ说明即使有了计算机程序，也需要学习基础数学，削弱了齐老师的观点；Ⅲ提出新的论据说明学习基础数学课程是有必要的，也削弱了齐老师的观点。故答案选D。9：答案 D 解析 D。根据规律写出其它项，第6行为16-21，第7行为22-28，第8行为29-36，则35在第8行7列10：答案 B 解析 B。【解析】将10人平均分成两组实际就是从10人中选出5人，=252人。考虑到重复情况，实际参加的人数是252/2=126人。
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2：答案 C 解析 题干是对“以德为先”的解读，由“首要的是”、“关键之处”可知，第一空中所填的词语也应与此类似。据此首先排除D。A项的“重中之重”与“关键之处”含义相同，如填入则意思重复，排除A。B项的“首当其冲”意为最先受到攻击或遭受损害，根据词义可排除B。故本题答案为C。3：答案 解析 主宾搭配不当。可改为“教育孩子是一个复杂的过程……”4：答案 A 解析 总工程师说“事实上，最新的封闭式熔炉的熔炼能力是现有的开放式熔炉无法相比的”也就是说采用最新的封闭式的熔炉能够提高产量与质量，并不会使本厂无利可图，这与厂长的“从总体上说．采用新的工艺流程将大大增加生产成本而使本厂无利可图”的意见不同。即两人在是否“无利可图”上存在对抗性观点，可见此为两人的争论焦点。答案选A。5：答案 B 解析 俄国批判现实主义文学流派的别称是“自然派”。“唯美派”是20世纪初在日本出现的文学流派。6：答案 B 解析 根据《刑法》第384条规定，国家工作人员利用职务上的便利，挪用公款归个人使用，进行非法活动的，或者挪用公款数额较大、进行营利活动的，或者挪用公款数额较大、超过三个月未还的，是挪用公款罪，处五年以下有期徒刑或者拘役；情节严重的，处五年以上有期徒刑。挪用公款数额巨大不退还的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。挪用用于救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济款物归个人使用的，从重处罚。因此本题选B。7：答案 B 解析 
8：答案 D 解析 削弱型题目。齐老师的观点是：基础数学课程可以用其它重要的工程类课程替代。论据是：随着解决数学问题的计算机程序的增多，不需要学生对基础数学有深刻理解。 Ⅰ加强了齐老师的观点；Ⅱ说明即使有了计算机程序，也需要学习基础数学，削弱了齐老师的观点；Ⅲ提出新的论据说明学习基础数学课程是有必要的，也削弱了齐老师的观点。故答案选D。9：答案 D 解析 D。根据规律写出其它项，第6行为16-21，第7行为22-28，第8行为29-36，则35在第8行7列10：答案 B 解析 B。【解析】将10人平均分成两组实际就是从10人中选出5人，
=252人。考虑到重复情况，实际参加的人数是252/2=126人。