1：答案 A,B,D 解析 世博会的理念是“理解、沟通、欢聚、合作”，故C选项错误。2：答案 B 解析 文段主要强调应该以开放的心灵对待更改国籍的人。对此作者主要从两个方面进行了解释：一是更改国籍是每一个公民的自由；二是更改国籍并不等于不爱国。B项全面地概括了这两个方面，因此本题答案为B。3：答案 D 解析 削弱型题目。齐老师的观点是：基础数学课程可以用其它重要的工程类课程替代。论据是：随着解决数学问题的计算机程序的增多，不需要学生对基础数学有深刻理解。 Ⅰ加强了齐老师的观点；Ⅱ说明即使有了计算机程序，也需要学习基础数学，削弱了齐老师的观点；Ⅲ提出新的论据说明学习基础数学课程是有必要的，也削弱了齐老师的观点。故答案选D。4：答案 B 解析 考查元素换算。一个六角星等于两个三角形，换算后，每行图三的三角形数量等于图一和图二三角形数量之和。故选B。 5：答案 A 解析 句中“它们突破了原有斑马线固有的颜色和形态”包括了“颜色”和“形态”两方面，而A项“形形色色”中“形形”指“形态”，“色色”指“颜色”，与句子相互对应。故选A。 6：答案 C 解析 A项是我国社会主义初级阶段的基本经济制度，B项是分配制度，D项是把按劳分配与按生产要素分配相结合原则的体现。效率优先，兼顾公平是我国现阶段分配制度、分配政策总的指导思想。只有坚持效率优先，才有利于发展生产力；只有兼顾公平，才有利于最终实现共同富裕。 7：答案 B 解析 本题考查哲学常识。考查对辩证唯物主义认识论中实践与认识辩证关系原理的理解与应用。实践是认识的来源，随着实践活动的不断深入，认识也会不断加深，认识反过来进一步指导实践，实践是认识的来源，也是认识的最终目的。所以“追求真理是一个永无止境的过程”“实践锻炼并提高了人的认识能力”的说法是正确的，“实践决定认识，认识是实践的目的”的说法错误，应为“实践决定认识，实践是认识的目的”。人类对自然界的认识并不是一帆风顺的，受技术手段制约，也经历了曲折的过程，所以“人类对自然界的认识是一帆风顺的”说法不正确。因此，本题选择B选项。8：答案 B 解析 与“沉睡的国民”搭配，“唤醒”最贴切。且“一以贯之”中“贯”所包含的贯通、串联的意思也 与“主题”的特点相吻合。本题答案为B。 9：答案 D 解析 从每行来看，前两个图形叠加去同存异得到第三个图形。 10：答案 A 解析
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