2018年7月25日公务员考试每日一练(9)

1：依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　）。作品的独创性亦称作品的原创性，具体表现在两个方面：一是作者的直接创作活动产生了作品。__________。__________。二是作品表现出作者的个性特点。__________。不同的人对同一题材的创作也是常见的现象。__________。作品的独创性是针对作品的表达形式而言，并不延及作品的主题思想，也不涉及未加提炼、加工的社会生活本身，__________。①只要是独立创作的作品，即使使用了相同的题材，也会产生出与他人作品不同的表达特征②作者运用自己独到的眼光、技巧，独立地选择了自己满意的色彩、旋律、动作、语言等，形成对自己的思想、观点、感情的表达形式③作者的创作活动表现为对素材的取舍、运用，素材是构成作品的原始材料，它本身不是作品④但只要是作者本人独立创作的，必然表现出与他人不同的个性特点⑤任何人的创作都离不开对前人文明成果的传承、借鉴，也离不开同时代人的互相影响

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A、②①⑤④③

B、②④③①⑤

C、③②⑤④①

D、③④②⑤①

2：读书可以引导你进入__________的安定宁静状态，达到心安神泰的__________，在阅读中获得知识的力量，从而理性地面对并克服一切困难。填入划横线部分最恰当的一项是（　　）。

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A、心情、境界

B、心灵、情境

C、精神、情景

D、心灵、境界

3：源起于美国次贷危机的此次全球性金融风暴，固然起于经济领域，但是，一石激起千层浪，如果不是人性中超乎现实允许范围的物质欲求过度膨胀，原本出于虚拟经济的一个颇有想象力的创意，也不会滚雪球般失控。以至弥漫成灾。那些从小优秀得无以复加的华尔街金融精英们，卖力煽动着他们那美丽得让人艳羡的蝴蝶翅膀。没成想，看似欲醉的微风，却转眼间演变成席卷全球的经济巨浪，将数十年经济增长的累累果实吞噬殆尽。本段文字主要观点是（　　）。

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A、华尔街精英们造成了本次经济危机

B、次贷危机是非常具有创意的产品，却因为华尔街精英的过度操作变成了经济危机

C、次贷危机的危害远远不是“欲醉的微风”，更是数十年经济增长的毁于一旦

D、次贷危机引发的金融风暴是经济和人性共同作用的结果

4：任何领域要成名都得下苦功，孩子如果有莫扎特的能力，我们给他莫扎特的环境，他会成为莫扎特。他如果有莫扎特的能力，但是没有莫扎特的环境，“生命自己会找出路”，他的过程会坎坷，但是他还是会成为莫扎特。我们最怕的是孩子不是莫扎特，而我们一定要他变成莫扎特，这时亲子双方都很痛苦：父母会很失望，觉得孩子是扶不起的阿斗；孩子会很痛苦，知道自己达不到父母的标准。从这段文字中我们可以得出的结论是（　　）。

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A、教养孩子顺其天性即可

B、让孩子上众多的培训班是为了不让孩子输在起跑线上

C、孩子的天分和成长环境相比，前者更重要

D、任何领域要成名都得下苦功

5：过去十年到十五年，中国国际地位的提升，比以往任何时候都要显著。下列说法不正确的是（　　）。

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A、2008年跃居世界第三大经济体，外汇储备跃居世界第一，成为世界第三贸易大国

B、2010年10月1日，“嫦娥二号”在西昌卫星发射中心成功发射升空

C、目前，中国的外汇储备居世界首位，中国对世界经济的贡献仅次于美国，居第二位

D、作为金砖四国中最大的经济体、世界第二大进出口国，中国在国际金融体系改革及国际秩序变革中的作用和影响备受瞩目

6：阅读以下文字，完成问题。　　什么是美?这个问题看似十分简单，一朵花、一片晚霞、一首诗、一曲音乐，我们觉得美；穿的衣服，用的家具，我们都会用审美的眼光，来说它们美不美。但是【①】认真追问一下：究竟什么是美?我们【②】往往会瞠目结舌，不知所答。　　在对美进行追问的过程中，首先碰到的，是把美和美的东西混淆在一起，把美的东西当成美。这是因为我们和现实发生审美关系的时候，差不多总是先碰到具体的美的东西，然后再将美的东西概括出来美的概念来。　　古希腊柏拉图的《大希庇阿斯篇》是西方最早谈论美的专著。其中苏格拉底向希庇阿斯提出一个问题：“什么是美?”希庇阿斯就混淆了美和美的东西，用一位漂亮的小姐、一匹漂亮的母马、一只漂亮的汤罐等等，来回答“什么是美”。苏格拉底坚决反对这一回答，说他所要探讨的，不是“什么东西是最美的”，而是“什么是美”。“我问的是美本身，这美本身，加到任何一件事物上面，就使那件事物成为美”。苏格拉底与希庇阿斯探讨了许久，最后不得不感叹的说：“美是难得。”这个讨论在美学史上具有重要价值：他要我们透过美的现象去探讨美的本质，从千千万万美的东西中，去寻找美的普遍规律。关于美本身，所要研究的是作为普遍规律的美，也就是美的本质．而不是芸芸总总的美的现象、美的东西。把美的东西当成美，会造成许多困难。　　首先。任何美的东西都只能说明它本身的美，而不能说明其他东西的美。例如漂亮的小姐，就只能说明漂亮小姐的美，而不能说明漂亮的母马的美、漂亮的糖罐的美。美的东西千千万万，但它们都各有其美，而不能用以相互说明，更不能相互等同。桃花的美不同于梅花的美，而《红楼梦》与《儒林外史》或是唐诗的美，也是各异其趣，迥不相同。美是从各种各样的东西当中所总结出来的普遍规律，它从现象上升到本质，它能说明任何美的东西之所以美的原因，但它本身并不就是美的东西。　　其次，美的东西都是相对的，随着人们对现实的审美关系的变化而变化，当美的东西与人处在某种关系当中，它是美的；处在另外的关系当中，它就可能不美或是另一种美。例如西湖，当晴光潋滟或是山雨空濛的时候，条件不同，它就具有不同的美。当时杜甫写道：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这时的雨可以说是美的。可是当杜甫写道：“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!”这时的雨，你又能说是美的吗?因此任何美的东西的美，都顺着它与人的关系而变化，我们很难把美的东西永远当成是美的。　　第三，美的东西不仅仅是漫无边际的，而且是自相矛盾的。从自然到社会，从物质到精神，从生活到艺术，无不有美的东西存在，在这样众多的美的东西中，你要把美说成是一种东西，当然不可能。同一种东西，可以是美的，也可以是不美的；不同的东西，它们却可以都是美的；甚至相互矛盾的东西，也可以都是美的。　　第四，美不是事物的某一种物质属性，本来不是一种“东西”，我们又怎么能够把美看成是某种美的东西呢?谈到味，它有酸甜苦辣；谈到色，它有红黄蓝白；谈到声，它有清浊高低。凡此，都是一定的物质因素构成的，它们都表现为某种物质的东西，但是美却不然，你能说美是由哪些物质的因素构成的呢?你只能说，美必须有一定的物质条件，但它又不仅仅只是某种固定的物质条件。例如美必须和味、色、声发生联系，但美又不在于味、色、声本身，而在于味外之味，色外之色，声外之声。这样，你又怎么能够用某种固定的东西，固定的味、色、声，来说明美呢?　　美不是美的东西，它是什么呢?我们说它是构成美的东西之所以美的根本性质和普遍规律。下列说法，不符合文意的一项是（　　）。

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A、从美的本质看，漂亮的姑娘本身就是美

B、从美和一定物质条件的关系看。人的嗓音好，歌声不一定就美

C、梅花的美丽与桃花的美丽虽不相同。但都包含着美的规律

D、在欣赏诗词时，不能用词的婉约美去衡量词的豪放

7：日本电器20世纪80年代在我国十分畅销。进入90年代以来，人民币对西方主要货币(包括日元)汇率不断下调，这样会使进入我国市场的日本电器人民币价格上升。然而，日产电器在中国的销量却并未因此下降。以下哪项最能解释日产电器销量居高不下的原因?（　　）

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A、日本国内电器生产厂家把成本的增幅控制在一定范围内

B、日本电器生产厂家成本增幅比我国国产电器增幅小

C、尽管目前日本电器销量未下降，未来两三年内就会显现下降趋势

D、我国消费者更加注重日产电器的优秀质量，弥补了价格上涨的不利局面

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