1:答案 B 解析 第一组图形中,前两个图形叠加,去同存异得到第三个图形。以此规律,第二组前两个图形叠加去同存异,得到8项。2:答案 C 解析 A项,《红楼梦》主要体现了封建贵族阶级的无耻和堕落,同时也指出了封建社会的必然崩溃和灭亡;B项,《老人与海》主要体现了一种奋斗向上的人生观,即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利;C项,《骆驼祥子》主要描述了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺,而且还刻画了祥子在生活理想被毁坏后的精神堕落,体现了作者对旧社会劳动人民的深切同情,符合定义;D项,《高老头》主要描绘了巴黎社会人欲横流、极端丑恶的图画,暴露了在金钱势力支配下资产阶级的道德沦丧和人与人之间的冷酷无情。本题正确答案选C。3:答案 A 解析 “当务之急”指当前急切应办的要事。“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾害。“理所当然”指按道理应当这样,含有完全合理、不容怀疑的意思。“无可置疑”指事实明显或理由充足,没有什么可以怀疑的。结合文段语境,应选“当务之急”。4:答案 D 解析 5:答案 A 解析 本题的突破口为第二空,“人生道路”是客观存在的,即使不经历颠簸与坎坷也存在。由此可排除C、D。“墨守成规”侧重于不愿做出改变的主观意愿;“一成不变”则更侧重于没有发生变化这一客观事实。由“思维”明显带有主观性可知应选A。6:答案 D 解析 削弱反驳型题目,或可归为解释说明型题目。题干中“学者”认为,《史记》记载前后矛盾,且地图上显示东城县距乌江120公里,因此项羽应死于东城而非乌江亭。A项有一定削弱作用,但题干既已指明“大部分史书都沿用”《史记》的说法,则“稍晚成书的《汉书》”难以排除此嫌疑,故程度较弱;B项为无关项;C项也为无关项,或可视为支持项,对“学者”的观点有一定支持作用;D项为削弱项,D项为真,则说明“乌江亭”和“东城”指的是同一地点,两者并不矛盾,也就此否定了“学者”立论的根据。故选D. 7:答案 B 解析 移情作用的关键是要将自身的感情倾注到外物之上,使移情对象显现自己的感情。A项“菊”“兰”都体现出作者内心的悲凉之感,属于移情作用;C项将自己的感情转移到外物“黄花”之上,也属于移情作用;D项将自己的哀愁寄托到“花”身上,属于移情作用。B项只是表达内心情感,未出现“外物”,所以未体现出移情作用,故本题选B。 8:答案 B 解析 首先看第二空,滋润:浸润、使湿润;培养:按照一定的目的,长期教育训练使成长。“滋润”一词后面不能接人,经典名著显然不可能按照一定91的“培养”炎黄子孙,故排除A、D项。家喻户晓:家家户户都知道,形容人所共知。“攫取”指通过一定的方式或技巧获取或者得到,后面一般接利益等词语,排除C项。脍炙人口:比喻好的事物或诗文受到人们的称赞和传颂。滋养:供给养分。汲取:吸取经验、养分等。故B项符合。本题正确答案为B。9:答案 C 解析 伟大和高尚都可以用来形容人格;C项民主和法制都可以用来描述社会。A、D两项的三个词都是并列关系;B项的发展和进步都是动词。 10:答案 B 解析