1：答案 A 解析 题干已经给出了行政处罚的构成要件：处罚事由须为违反行政管理秩序的行为，据此可以排除B；处罚对象须为行政机关以外的公民、法人和其他组织(行政相对人)，C项的“处分”是机关单位的内部行为，不属于行政处罚，据此排除C；行为须具有制裁的性质，D项的“加收滞纳金”属于经济行为，据此排除D。实际上，B是行政强制，C是内部行政处分，D是行政强制执行。2：答案 D 解析 “传媒假事件”定义的主体是“传媒”，关键词是其基本特征。A项，该领导属于作秀且主体不是传媒；B项，该事件不属于传媒公开的策划；C项，属于主办方的宣传活动，不符合“消息来源和报道者重合”的特征；D项，符合“传媒假事件”的定义和特征。本题正确答案为D。3：答案 D 解析 恩格尔系数是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。简单地说．一个家庭的恩格尔系数越小，就说明这个家庭生活水平越高。反之，就说明这个家庭生活水平越低。本题中甲乙两地居民的恩格尔系数分别为30%和32%，说明甲地居民的生活水平略高于乙地居民，本题正确答案为D。4：答案 B 解析 “司马迁是个严格的史学家，而不是儒教的提倡者”，由此判断他的议题没有局限在儒教的束缚中，应该是“开放”的态度；通过后两句判断司马迁虽然崇敬孔子，但他却是理性的学者，并不“盲从”，因此正确答案为B。5：答案 D 解析 略6：答案 C 解析 削弱反驳型题目。题干认为由于解决数学问题的计算机程序越来越多，因此基础数学课程可以用其他重要的工程类课程替代。工对题干结论有支持作用；Ⅱ指出基础数学对设计计算机程序的重要性，驳斥题干论据；Ⅲ从培养学生思维能力的角度说明基础数学的重要性，对题干有反驳作用。故选C。 7：答案 D 解析 规则推演型题目。若D选项为真，则根据“郭颖喜欢打乒乓球，也喜欢下围棋”可推出，她的这个朋友既喜欢打乒乓球，也喜欢下围棋，这和“她的朋友中没有人既喜欢打乒乓球，又喜欢下围棋”矛盾。故D选项不可能为真。而A、B、C三个选项可真可假。故选D。 8：答案 D 解析 本题考查哲学基础知识，“存在即被感知”是近代英国大主教、哲学家贝克莱(1684～1753)的观点。故选D。 9：答案 A 解析 削弱反驳型题目。题干表明，实验组和对照组10年后都有44人死亡，因此药物无效。A项表明，实验组存活时间长于对照组，故最能削弱题干结论。B、C、 D项不能削弱题干结论：由题干已知信息不足以排除第二组病人在实验开始时年龄小于第一组的可能，因此B项不能有力地削弱题干论证；C、D两项同样不能削弱题干结论，因为此时两组“活着病人”都只剩1人，因此任何比较都不具有统计意义。故选A。 10：答案 C 解析
