在实际教学过程中，如何培养学生的心智技能?
简答题
答案：
【原题】：在实际教学过程中，如何培养学生的心智技能?
简答题
【解析】：答：(1)确立合理的智力活动原型。智力活动原型的模拟分为三部分：A．建立模型；B．检验并修正模型；C．模型内化。(2)激发学习的积极性和主动性。任何学习任务的完成都依赖于主体的学习积极性和主动性，学习的积极主动性取决于主体对学习任务的自觉需要。(3)注意原型的完备性、独立性和概括性。所谓完备性，指对活动结构要有清楚的了解。独立性是指应从学生的已有经验出发，让学生独立来确定或理解活动的结构及其操作方式。所谓概括性，就是要不断地变更操作对象，提高活动原型概括程度。(4)适应培养的阶段特征，正确使用言语
200题为1关，请收藏当前位置，方便下次学习。
第1关
第2关
第3关
409
410
411
412
413
414
415
416
关注官方微信公众号，回复"大礼包",可获得【公务员考试】、【事业编】、【教师】等备考资料20G：
