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第七章技能的形成
如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能?
简答题
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答案
:
【原题】
:如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能?
简答题
【解析】
:心智技能按一定阶段形成,因此在培养方面也要分阶段进行。为此,必须注意以下几点:首先,激发学习的积极性和主动性,由于心智技能本身难以认知的特点,主体难以体验其必要性,因此,教师必须采取适当措施,激发主体的学习动机,调动其学习的积极性。其次,注意原型的完备性,独立性与概括性。心智技能的培养,开始于主体所建立起来的原型定向映像,原型的完备性,独立性,和概括性决定了其迁移的价值。最后,适应培养的阶段特征,正确使用语言,心智能力是借助内部语言实现的,言语在不同阶段有不同的作用,在原型定向与原型操作阶段,其作用在标志
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