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第十章班组管理
班主任既通过集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体。从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是()
单项选择题
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
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答案
:B
【原题】
:班主任既通过集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体。从而把对集体和个人的管理结合起来的班级管理模式是()
单项选择题
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
【解析】
:选择B平行管理:班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。这是著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论平行管理是复杂性科学、管理科学、社会科学、计算科学与系统科学的交叉和融合而产生的一种新的管理理论,其基本思想是将自动控制的思想进行推广,首先建立人工系统来描述真实的管理对象(建模),其次通过计算实验来分析管理对象的演变规律(预测),通过人工系统与真实系统的交互执行(控制)实现对复杂系统的管理,平行管理的最终目标是提高人工系
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