教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）

单项选择题

A、直观性原则

B、启发性原则

C、循序渐进性原则

D、因材施教原则

查看答案         下一题 答案：D
【原题】：教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）

单项选择题

A、直观性原则

B、启发性原则

C、循序渐进性原则

D、因材施教原则

【解析】：因材施教原则是指教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，使每个学生都能扬长避短。获得最佳的发展。

200题为1关，请收藏当前位置，方便下次学习。

第1关   第2关   第3关   535   536   537   538   539   540   541   542   543   544   545   546   547   548   549   550   551   552   553   554   555   556   557   558   559   560   561   562   563   564   565   566   567   568   569   570   571   572   573   574   575   576   577   578   579   580   581   582   583   584   585   586   587   588   589   590   591   592   593   594   595   596   597   598   599   600   第4关   第5关   第6关   第7关  

关注官方微信公众号，回复"大礼包",可获得【公务员考试】、【事业编】、【教师】等备考资料20G：