教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用是因为学生具有（）

单项选择题

A、依赖性

B、向师性

C、背师性

D、示范性

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【原题】：教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用是因为学生具有（）

单项选择题

A、依赖性

B、向师性

C、背师性

D、示范性

【解析】：学生的向师性是指学生对教师有着一种特殊的信任和依赖感；他们把教师看成是自己学习上的导师、德行上的榜样、生活中的参谋。

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