关注学生作为“整体人”的发展，我国新一轮基础教育课程改革追求教学目标的三维统一，即将（）、情感态度与价值观三者统一起来。

多项选择题

A、知识与技能

B、人发展与社会发展

C、过程与方法

D、理性与感性

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