“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产,是今日的消费明日的生产”,该认识表明现代教育具有()的特征。

  • 单项选择题
  • A、科学性
  • B、价值性
  • C、生产性
  • D、未来性

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