德育过程的顺序必须遵循知、情、意、行的固定顺序，以知为开端、以行为终结。

简答题

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【原题】：德育过程的顺序必须遵循知、情、意、行的固定顺序，以知为开端、以行为终结。

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【解析】：错误。在德育具体实施过程中，具有多种开端，可根据学生品德发展的具体情况来进行，没有必要一定遵循知、情、意、行的顺序，也没有必要一定以知为开端、以行为终结。

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