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第四章中学生学习心理
行为塑造和行为矫正的原理和依据是()。
单项选择题
A、操作性条件作用理论
B、经典条件作用理论
C、精神分析理论
D、认知理论
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答案
:A
【原题】
:行为塑造和行为矫正的原理和依据是()。
单项选择题
A、操作性条件作用理论
B、经典条件作用理论
C、精神分析理论
D、认知理论
【解析】
:操作性条件作用理论认为,行为之后的刺激会影响以后该行为出现的概率。合理运用强化原理,能有效地塑造或矫正学生的行为。
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