认知差异的教育含义有哪些?

简答题

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【原题】：认知差异的教育含义有哪些?

简答题

【解析】：答：认知方式没有好坏之分，任何一种认知方式都有其优势、长处，也有劣势、不足。我们必须根据学生认知差异的特点，不断改革教学，努力因材施教。适应认知方式差异的教学应包括：(1)要采用与学习者认知风格相一致的教学策略；(2)应该根据学生认知方式设计教学对策。

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