教师对学生的期望可以起一科一潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是（）

  • 单项选择题
  • A、格式塔效应
  • B、艾宾浩斯效应
  • C、马斯洛效应
  • D、罗森塔尔效应

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