中学教师招聘通关每日一练(7)


编辑时间:2023年3月16日

  • 1：我国幼儿园的教学是（　　）。
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  • A、幼儿的活动
  • B、教师的活动
  • C、幼儿与教师的活动
  • D、个别活动
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  • 2：幼儿园与小学的衔接工作需要幼儿园、小学、社会等多个方面相互配合完成
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  • 对
  • 错
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  • 3：国外研究表明，3岁儿童如果接受过钢琴训练或合唱练习，那么他们在拼七巧板时，就会比没经过这方面培训的儿童动作更加准确、快捷，这表明（　　）。
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  • A、音乐教育决定儿童的智力发展水平
  • B、儿童的智力水平依赖于音乐教育的情况
  • C、美育影响体育
  • D、美育影响智育
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  • 4：幼儿期是智力发展的关键时期。相关研究表明，幼儿期是（　　）等发展的敏感时期，在这一时期施以适宜的教育，将收到事半功倍的效果，如果推迟教育，效果会大打折扣。
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  • A、语言、形状知觉、音感
  • B、记忆、形象思维、色彩感
  • C、动作、逻辑思维、想象力
  • D、意识、时间知觉、乐感
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  • 5：某教师回到办公室说：“幼儿园中班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了，他们不会我有什么办法?” 问题：如何理解教师的主导作用，这位教师全面发挥主导作用了吗?
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  • 6：简述实验法过程中变量的控制的方法。
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  • 7：教育史上关于教育的起源有不同的主张，其中属于对生物起源说的理论解释的是（　　）。
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  • A、人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动
  • B、教育起源于儿童对成人的无意识的模仿
  • C、教育起源于社会生产需要和人的发展需要的辩证统一
  • D、教育起源于劳动
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  • 8：下列各项中，哪一项不属于托儿所的保教任务?（　　）
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  • A、培养幼儿的生活习惯
  • B、对幼儿进行适宜的艺术陶冶
  • C、教幼儿认识简单的字
  • D、发展幼儿的语言能力
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  • 9：我国第一所公立幼儿园于1903年建立在湖北（　　）。
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  • A、武汉
  • B、武昌
  • C、宜昌
  • D、襄阳
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  • 10：简述幼儿园与小学不衔接的原因。
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