中学教师招聘通关每日一练(8)


编辑时间:2022年7月13日

  • 1：教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（　　）。
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  • A、观察法
  • B、演示法
  • C、示范法
  • D、范例法
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  • 2：世界上第一所幼儿园的创立者是（　　）。
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  • A、夸美纽斯
  • B、洛克
  • C、福禄贝尔
  • D、卢梭
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  • 3：有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了（　　）指导思想。
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  • A、 长期性而非突击性
  • B、 整体性而非单项性
  • C、 多样性
  • D、 均衡化
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  • 4：发展幼儿正确运用感官的能力，也就是发展幼儿正确地运用视觉、听觉、触觉等感觉器官来感知外部世界的能力。
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  • 对
  • 错
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  • 5：美育的重要实施途径是通过平常的艺术活动。
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  • 对
  • 错
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  • 6：幼儿教师对幼儿的观察应是__________、 原样的、不加任何操作的__________。
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  • 7：幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。 （　　）
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  • 对
  • 错
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  • 8：李南是一位刚走上教育岗位的年轻教师。上岗之前，他踌躇满志，想象着教师的那些活计：备课、上课、批改作业等，是那样的简单。而且作为一名物理教师，自己只要教学生掌握应该学到的物理知识就行，不用操心学生的思想工作之类，省去许多麻烦。总之，对于自己这个大学的高材生来说，要驾驭教师工作是轻而易举的事。然而，上岗两个月后，李南就没有了往日的潇洒，他沮丧到了极点。走进教室，他发现学生比想象中的差多了，有的简直不像学生。对老师没有礼貌，时不时抓住机会向他挑衅。且不说教学内容他们不想听，即使讲轶闻趣事，有些学生也在另搞一套。课堂上还经常出现互骂打架的事情，真叫李南烦不胜烦。李南认为不是他自己无能，而是学生太差。他觉得，与其把时间花在这难见成效的工作上，还不如早点改行。他想辞职去做生意，但是仔细想想，就此离开教育岗位，他又心有不甘。但如果继续干下去，出路又何在? 阅读上面的材料并回答下列问题： (1)你是怎样看待李南的教育观的?结合所学教育学的原理，试对李南的教育观加以评价。 (2)李南想象中的教学与实际教学呈现出非常大的反差，其问题的根源何在?请帮助李南分析其境遇产生的原因。 (3)李南如何才能走出困境?请你给李南提出一些有关教学策略和课堂管理方面的建议。
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  • 9：（　　）的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。
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  • A、咨询活动
  • B、家长委员会
  • C、家长学校
  • D、电话联系
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  • 10：水是家中常用的灭火剂，以下火灾能用水扑灭的一项是（　　）。
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  • A、带电设备火灾
  • B、油类火灾
  • C、特殊的化学品火灾
  • D、木材火灾
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