中学教师招聘通关每日一练(7)


编辑时间:2022年6月15日

  • 1:教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是(  )。
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  • A、福禄贝尔
  • B、夸美纽斯
  • C、蒙台梭利
  • D、维果茨基
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  • 2:幼儿园全面发展教育把“德”放在第一位。
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  • 3:在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是(  )。
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  • A、志愿者
  • B、实习者
  • C、兼职者
  • D、见习者
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  • 4:我国优秀教师的阶段性成长规律中“站稳脚”阶段是(  )。
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  • A、到第3年左右,是练就教学基本功阶段
  • B、到第5年左右,是形成经验和技能阶段
  • C、在第5至8年间,是教师成长的“徘徊阶段”
  • D、第8至12年左右,是教师“成名”阶段
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  • 5:某同学利用暑假准备实地考察我国境内已知的最早人类遗址,他应该去(  )。
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  • A、陕西省
  • B、北京市
  • C、云南省
  • D、浙江省
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  • 6:(  )的《伤寒杂病论》确立辨证论治的原则,成为中国临床医学的经典。
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  • A、华佗
  • B、孙思邈
  • C、张仲景
  • D、扁鹊
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  • 7:你不能施舍给我翅膀 ①在蛾子的世界里,有一种蛾子叫“帝王蛾”。 ②以帝王来命名一只蛾子,你也许会说,这未免太夸张了吧?不错,如若它仅仅是以其长达几十厘米的双翼赢得了这样的名号,那的确是有夸张之嫌;但是当知道了它是怎样冲破命运的苛刻设定,艰难地走出恒久的死寂,从而拥有飞翔的快乐时,你就一定会觉得那一顶“帝王”的冠冕真的是非它莫属。 ③帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧子中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时,这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡,不幸成了“飞翔”这个词的悲壮祭品。 ④有人怀了悲悯,测隐之心,企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀,把茧子的洞口剪大。这样一来,茧中的幼虫不必费多大的力气,轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是,所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来,只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行!原来,那“鬼门关”般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在,穿越的时刻,通过用力挤压,血液才能顺利送到蛾翼的组织中去;唯有两翼充血,帝王蛾才能展翅飞翔。人为地将茧洞剪大,蛾子的翼翅就失去充血的机会,生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。 ⑤没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀。 ⑥我们不可能成为统辖他人的帝王,但是我们可以做自己的帝王!不惧怕独自穿越狭长墨黑的隧道,不指望一双怜恤的手送来廉价的资助,将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭镞,带着呼啸锦风声,携着永不坠落的梦想,拼力穿透命运设置的重重险阻,义无反顾地射向那寥廓美丽的长天! (1)本文借物喻人,借喻说理。从全文来看,作者认为一个人想拥有一双飞天的“翅膀”,需要哪些因素和条件? (2)在我们的生活中有不少像“他们拿来剪刀,把茧子的洞口剪大”那样的人和事。请你写一 个这样的生活事例,并说说你的看法。
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  • 8:儿童所特有的热能消耗是指其(  )。
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  • A、基础代谢所需
  • B、生长发育所需
  • C、活动所需
  • D、食物的特殊动力作用所需
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  • 9:有一些儿童,白天视力很好,可到了傍晚或光线昏暗的地方就看不清了,变得寸步难行。这是为什么呢?是怎样发生的?应注意哪些问题?
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  • 10:以下不属于作品抽样方法的是(  )。
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  • A、来源抽样
  • B、日期抽样
  • C、某一段时间的作品
  • D、分层抽样
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