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中学教师招聘通关每日一练(6)
编辑时间:2022年3月30日
1:幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。
判断题
查看原题
对
错
2:尊重和保护幼儿原则并没有明确要求( )。
单项选择题
查看原题
A、尊重幼儿的基本权利
B、尊重幼儿的人格尊严
C、尊重幼儿的观点、意见
D、尊重并同意幼儿的主张、决定
3:比较研究发现,学前幼儿写字训练最合理有效的方法是( )。
单项选择题
查看原题
A、在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性,如穿珠子、使筷子、用剪刀等
B、让幼儿先学习用毛笔写字,一段时间后再学习用硬笔写字
C、到大班时尽量让儿童多训练写字
D、坚持每天认、读、写l~2个简单的字,积少成多
4:“情商”这个概念是__________首先提出来的,根据他的研究结论,一个孩子将来成功与否,20%取决于智商,80%取决于情商。( )
单项选择题
查看原题
A、加德纳
B、加德曼
C、戈尔纳
D、戈尔曼
5:20世纪的四项重大发明是指激光、计算机、原子能和( )。
单项选择题
查看原题
A、基因工程
B、纳米材料
C、半导体
D、宇宙飞船
6:除了吃川菜,张涛不吃其他菜肴。所有林村人都爱吃川菜。川菜的特色为麻、辣、香,其中有大量的干鲜辣椒、花椒、大蒜、姜、葱、香菜等调料。大部分吃川菜的人都喜欢一边吃川菜,一边喝四川特有的盖碗茶。 如果上述断定为真,则以下哪项一定为真?( )
单项选择题
查看原题
A、所有林村人都爱吃麻、辣、香的食物
B、所有林村人都喝四川出产的茶
C、大部分林村人喝盖碗茶
D、张涛喝盖碗茶
7:保育员应具备良好的心理素质与( )。
单项选择题
查看原题
A、合作精神
B、爱心
C、专业素质
D、丰富的知识
8:请简要回答“面向全体,重视个别差异”这一教育原则的内涵。
简答题
查看原题
9:到2020年,我国学前教育学前一年毛入学率和学前三年毛人学率应分别达到( )。
单项选择题
查看原题
A、74%,50.9%
B、95%,70%
C、85%,60%
D、95%,60%
10:如何做好幼儿的午睡管理?
简答题
查看原题
看答案
1:答案
错误
解析
答:错误。 幼小衔接工作需要幼儿园、小学、社会等多方面互相配合完成。
2:答案
D
解析
尊重幼儿不是要听从幼儿的所有决定。
3:答案
A
解析
比较研究发现,我国幼儿园对于儿童读写的要求就比较适合儿童的年龄特点,要求幼儿园在儿童前书写能力上下足功夫,不要求在学前阶段教孩子写字。教师可以利用各种形式,运用多种材料如小班儿童穿珠,中班儿童学习使筷子,大班儿童用剪刀等,使得这些儿童不论从生理方面还是心理方面都做好了书写前的准备工作,这样使儿童在上小学后很快就学会了写字。因此,答案选A。
4:答案
D
解析
1995年,丹尼尔•戈尔曼出版了《情商:为什么情商比智商更重要》一书,引起全球性的EQ研究与讨论。
5:答案
C
解析
20世纪的四项重大发明是指激光、计算机、原子能和半导体。所以本题的正确答案为C。
6:答案
A
解析
这道题看上去很复杂,其实考查的只是题干的一部分,其他都是干扰文字。所有林村人都爱吃川菜,又因为川菜的奇特色为麻、辣、香,所以所有林村人都爱吃麻、辣、香的食物。其他推理都不正确。故本题答案为A。
7:答案
C
解析
[名师点睛]保育员是幼儿园中主要负责儿童身体保育和生活的工作人员。幼儿园保育员的主要职责如下:负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;在教师的指导下管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具等。《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园工作人员应拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学习专业知识和技能,提高自己的文化和专业水平,品德良好,为人师表,忠于职责,身体健康。保育员应当具有初中毕业程度学历。并受过幼儿保育职业培训。由此可见,幼儿园的保育人员应该同教师一样具有相应的专业素质。所以本题正确答案为C。选项A、B、D都是属于专业素质的一部分。
8:答案
解析
“面向全体,重视个别差异”的教育原则是指:在教育过程中,教育者在关注全体受教育对象的同时,还应重视儿童的个别差异,因人施教,有针对性地采取最有效、最合理的方式促进每个儿童的发展。 (1)教育要促进每个儿童的发展。教育必须面向每个儿童,使每个儿童都能达到教育目标的要求。教师要保证每个儿童在学校里有同等的受教育机会,必须平等地、一视同仁地对待所有的儿童。 (2)教育要促进每个儿童在原有基础上的发展。由于每个儿童的需要、兴趣、性格、能力、学习方式等各有不同的特点,因此,教师必须考虑每个儿童的特殊需要,因人而异地进行教育,使每个儿童都能发挥优点和特长,在自己原有的水平上得到应有的发展。 (3)多种组织形式促进儿童的发展。集体活动是我国教育机构目前进行教育的主要组织形式,而小组活动、个别活动相对较少,这样不利于充分满足不同儿童的不同需要。教师应注意在教育中灵活地使用集体、小组、个别的教育组织形式。
9:答案
B
解析
[名师点睛]本题属于补充知识,考生需要对此有所了解,进行记忆。2009年我国学前三年毛入学率仅为50.9%,学前一年毛入园率为74%。投入不足、资源短缺、城乡发展不平衡等因素长期制约我国学前教育的健康发展。在公布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》之后,纲要中提出,到2020年,普及学前一年教育,毛入园率达到95%,学前三年毛入学率则要达到70%。所以本题正确答案选B。
10:答案
解析
(1)睡觉前要组织幼儿盥洗(午睡前洗手,晚问睡前洗手、脸、脚、屁股。夏季午睡前洗手脸、擦身、洗腿脚,晚问睡前洗澡)。 (2)睡眠室内空气要新鲜,夏天要开窗睡觉,但要避免风直吹幼儿的头部,冬季在幼儿入睡前要开窗通风换气,刮大风时例外。床上用品要清洁,被褥要固定、厚薄适宜。 (3)幼儿进入睡眠室,要保持安静,立即上床睡觉,不能在室内随便走动或说话,并要提醒和检查幼儿不把玩具和其他东西带到睡眠室内。 (4)要逐步教会幼儿能独立地穿脱衣服、鞋袜,并会整齐地叠放在固定的地方。教给幼儿正确的睡姿(右侧卧或仰卧),并注意纠正幼儿不良的睡眠习惯。 (5)要掌握每个幼儿夜间小便的习惯,注意为他们盖好被子,对睡眠不安稳的幼儿要仔细观察,发现不适及时就医。睡眠室要保持安静。
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