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中学教师招聘通关每日一练(4)
编辑时间:2021年10月28日
1:异物入眼,处理方法是( )。
单项选择题
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A、用手揉眼
B、翻开眼皮,用湿棉花或干净手帕拭出异物
C、翻开眼皮,用温开水冲洗
D、闭上眼睛
2:幼儿接触到的周围人和物的总和,属于影响幼儿发展的( )因素。
单项选择题
查看原题
A、遗传
B、环境
C、教育
D、主观能动性
3:评价幼儿园活动内容时,对活动内容的适宜性、有效性表述不准确的是( )。
单项选择题
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A、活动内容要依据教育目标
B、活动内容要符合幼儿的年龄特点
C、活动内容不需要过分贴近幼儿的生活经验
D、活动内容要尊重幼儿的学习兴趣和需要
4:围绕重阳节,设计一个幼儿园中班活动方案。
简答题
查看原题
5:__________教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待,同时还强调指出一幼儿教育应当遵循自然的原则。( )
单项选择题
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A、夸美纽斯
B、卢梭
C、洛克
D、福禄贝尔
6:实施幼儿德育的最基本的途径是( )。
单项选择题
查看原题
A、 专门的德育活动
B、 游戏
C、 日常生活
D、 课本学习
7:班级管理是通过计划、组织、实施、( )等环节来实现的。
单项选择题
查看原题
A、总结
B、小结
C、调整
D、检查
8:中华腾飞,系于企业;企业腾飞,系于企业家。因此,中国经济的起飞迫切需要大批优秀的企业家。下列哪一种逻辑推理方法与上述推理方法相同?( )
单项选择题
查看原题
A、红盒中装蓝球,蓝盒中装绿球。因此,红盒中不可能装绿球
B、新技术增加产品的科技含量,科技含量增加产品的价值,技术含量低的产品价值低
C、生产力决定生产关系,生产关系决定上层建筑。上层建筑反作用于生产力
D、优秀的学习成绩来自于勤奋,勤奋需要意志支撑。因此,要取得好的成绩必须具有坚忍的意志
9:教师在创设幼儿园环境中的重要作用是( )。
单项选择题
查看原题
A、指导者、引导者
B、控制者
C、组织幼儿参与环境创设
D、准备环境、控制环境、调整环境
10:尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。
判断题
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对
错
看答案
1:答案
B
解析
[名师点睛]沙子、谷皮、小飞虫等迷眼,嘱小儿不要用力挤眼、揉眼,要安静地等着大人来处理。黏在眼表面的异物,翻开眼皮后,可用干净的手帕或棉签轻轻擦去。
2:答案
B
解析
环境包括自然环境和社会环境。自然环境提供儿童生存所需要的物质条件,人的自然环境带有不同程度的社会性,是人类化的自然,而社会环境则是指社会生活条件,儿童处于受教育过程,教育条件是儿童社会环境中最重要的部分。幼儿接触到的周围人和物的总和,属于影响幼儿发展的环境因素。
3:答案
C
解析
[名师点睛]活动内容的适宜性、有效性指活动内容要适合幼儿的身心发展特点,尊重幼儿的个体差异性,尊重幼儿的兴趣需要,符合幼儿园教育目标,贴近幼儿的生活经验,幼儿在已有的认知经验上建构自己新的认知。
4:答案
解析
爷爷奶奶的节日 主题目标: (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯; (2)乐意参与重阳节的活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节目的祝贺; (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感; 环境创设: (1)送给爷爷、奶奶的礼物; (2)和爷爷、奶奶说句悄悄话; (3)区域:提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物; (4)语言角:提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述。 家长共育: 请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。 活动:奶奶夸我孝顺 内容与要求: (1)理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。 (2)在实物提示下学习、记忆童谣的内容。 (3)增强关心奶奶的情感,体验帮助老人的乐趣。 活动准备: 锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。 活动过程: (1)谈话。引起兴趣。 师:小朋友,知道今天是什么节日吗?是爷爷奶奶的节日。它有一个好听的名字叫重阳节。师:重阳节到了,我们可以送给爷爷奶奶什么礼物呢?(幼儿自己说) 师:如果爷爷奶奶收到了礼物,一定开心极了。 (2)理解童谣的部分内容。 ①观察老师出示的实物,知道名称。 ②在老师的提问中学习童谣中动词的使用。 (3)学习童谣。 ①欣赏教师念童谣。 ②在实物的提示下学习念童谣。 ③边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。 (4)创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。) 附儿歌: 小板凳,你莫歪 小板凳,你莫歪,我扶爷爷坐下来。 我为爷爷捶捶背,爷爷夸我好乖乖。 奶奶夸我孝顺儿 小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。 大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。
5:答案
B
解析
卢梭教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素;教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性,因此卢梭强调指出,幼儿教育应当遵循自然的原则。
6:答案
C
解析
【解析】:日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响,并且为幼儿提供了行为练习与实践的机会,是实施幼儿德育最基本的途径。
7:答案
C
解析
幼儿园班级管理是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节,把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以达到高效率实现保育和教育的目的。
8:答案
D
解析
此题考查的是必要条件的传递性,即A是B的必要条件,B是C的必要条件,那么A是C的必要条件。
9:答案
D
解析
[名师点睛]准备一个与教育相适宜的环境是教师的职责。环境能否按预期的计划运转,幼儿能否充分利用环境的条件,能否在活动中真正得到发展,还要看教师能否营造环境的气氛,有效地控制环境。经常调整环境,使它保持适合幼儿发展的最佳状态,是教师的重要作用。所以,准备环境、控制环境、调整环境是教师在幼儿园环境创设中的重要作用,因此,答案为D。
10:答案
错误
解析
答:错误。 教师尊重幼儿的合法权利是指尊重幼儿的意见和需求。
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