1：答案 正确 解析 答：正确。 尊重儿童首先要尊重儿童的人格和自尊心。教师不能因为儿童年幼无知而任意讽刺、挖苦儿童，更不能恐吓、体罚儿童，那样会伤害幼儿自尊心，不利于儿童成长。2：答案 B 解析 幼儿早操以锻炼身体、培养团队精神和对体育活动的兴趣为主要目的，宜以体操为主并配以跑步、体育游戏、器械活动等，宜按照年龄组织团队活动。3：答案 解析 【参考答案】 (1)明确评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导。 (2)全面了解幼儿的发展状况，防止片面性，尤其要避免只重知识和技能，忽略情感、社会性和实际能力的倾向。 (3)在日常活动和教育教学过程中采用自然的方法进行。平时观察所获的具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等．是评价的重要依据。 (4)承认和关注幼儿的个体差异，避免用单一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前慎用横向的比较。 (5)以发展的眼光看待幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度、特点和倾向等。4：答案 D 解析 本题的行文脉络为“分—总’，式，文段的前两句话论述了历代的政治哲学、历史哲学早已看清权力私有的危害，具有醒世作用，但是不能融入法律层面的刚性力量之中，只能转变为文学作品流传于世。文段最后一句总结前文(标志词是“因此”)．解释了“咏史”诗作大量诞生的原因。由此可知D项为正确答案。5：答案 C 解析 《幼儿园工作规程》第十九条规定，积极开展适合幼儿的体育活动．每日户外体育活动不得少于1小时。加强冬季锻炼。要充分利用日光、空气、水等自然因素，以及本地自然环境．有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。6：答案 B 解析 在学前教育阶段，由于学前儿童的认知水平较低，知识经验欠缺，他们认识事物主要是通过感官和动作，与周围生活环境中的事物直接接触．进行感知和操作，获取直接经验。7：答案 C 解析 [名师点睛]本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于艺术领域相关内容的考查。我们可以采取排除法来分析此题，首先我们可以排除的是D思维能力，艺术领域的关键能力肯定不会是思维能力。而A、B选项的感受能力和表现能力就其两者的地位来说，在艺术领域中两者一直是并立的，所以两者都不是本题最准确的答案，所以排除掉A、B、D选项，本题正确答案就是C，创造能力是艺术领域要培养孩子的关键能力。8：答案 D 解析 教师要用动态的眼光来看待幼儿才能引导幼儿的发展。9：答案 D 解析 所谓对语音的意识，就是指对语音的自觉态度。从4岁左右开始，能够把语音作为自觉意识到的对象，也就是说．语音的意识明显地发展起来。10：答案 C 解析 题目中整个命题是充分条件假言命题，根据充分条件假言命题推理的规则，否定后件就否定前件可知：张老师不参加培训就能推出并非李老师和刘老师都参加培训。题目中假言命题的前件是一个联言命题，根据联言命题的负命题“并非‘p且q’=非P或非q”可知：并非李老师和刘老师都参加培训：李老师不参加或刘老师不参加。再由相容选言命题推理的规则，否定一个选言肢以外的其他选言肢，可以肯定未被否定的那个选言肢可知：要想肯定李老师没有参加培训，就要否定刘老师没有参加培训。故选C。
