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中学教师招聘通关每日一练(6)
编辑时间:2021年9月17日
1:随着基础教育课程的改革,身为幼儿园教师张某认为自己也应该转变对幼儿的教育观念,以幼儿为中心,创新教学方法,寻找最适合幼儿学习的方式。张某的做法体现了( )。
单项选择题
查看原题
A、爱国守法
B、关爱学生
C、教书育人
D、终身学习
2:幼儿园体育必须以全面、科学地增强幼儿体质为核心。
判断题
查看原题
对
错
3:教师在用语言指导游戏时,口气应十分肯定。 ( )
判断题
查看原题
对
错
4:关于社区教育的特点,错误的说法是( )。
单项选择题
查看原题
A、是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度
B、适应社区需要,服务社区
C、社区教育形式多样
D、社区教育面向该社区内的青少年及儿童
5:一位新入园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答:( )
单项选择题
查看原题
A、“老师不知道。”
B、“你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”
C、“妈妈4点半就来接你。”
D、“妈妈马上就来接你。”
6:费孝通在反思一生学术研究时,提出“文化自觉论”。他说:“生活在一定文化中的人对其文化有‘自知之明’,明白它的来历、形成的过程、所具有的特色和它发展的趋向,自知之明是为了加强文化转型的自主能力,取得决定适应新环境、新时代文化选择的自主地位。”根据这段文字的表述可知,“文化自觉”的主要作用是( )。
单项选择题
查看原题
A、使文化的发展方向更为可控
B、使人们能更加适应不断发展的文化
C、使人们更深刻地了解文化的来源和特点
D、使不同文化之间的融合和转变更为容易
7:在幼儿进行游戏活动时,教师千万不要干扰其活动,否则会限制幼儿积极性和创造性的发挥。
判断题
查看原题
对
错
8:结合幼儿园教育实践,试论述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿园健康领域的目标、内容与要求以及指导要点。
简答题
查看原题
9:“萧贺或者是教师,或者是公务员。”上述命题是以下哪种情况?( )
单项选择题
查看原题
A、无所谓真假
B、真的
C、假的
D、或者是真的.或者是假的
10:在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是( )。
单项选择题
查看原题
A、全园教育目标
B、中期目标
C、近期目标
D、行为目标
看答案
1:答案
D
解析
终身学习的教师职业道德规范要求教师崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野.更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。题干中的张某积极转变教育观念,创新教学方法的做法体现了终身学习的要求。
2:答案
正确
解析
答:正确。 在幼儿体育中,不能把目光盯在技能技巧上,更不允许进行有伤儿童身体的任何活动,要充分考虑儿童身体的特点,以游戏为基本活动形式,用丰富多彩、轻松活泼的各种身体活动来促进儿童体质的增强。
3:答案
错误
解析
对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。
4:答案
D
解析
[名师点睛]作为社会经济、文化、教育发展的产物,社区教育的共同特点是:地方与民众办教育的一种新的教育管理制度;适应社区需要,服务社区,教育具有极大的灵活性,服务意识强;社区教育形式多样,面向社区全体成员。选项D将社区教育的对象限定于青少年及儿童是错误的,因此,答案选D。
5:答案
B
解析
面对新入园、适应上有困难的幼儿,教师要用爱打动幼儿,以亲切的态度迎接幼儿,给予温暖的支持。同时,由于幼儿语言理解能力有限,尽量用清楚明确的语言加以表达。
6:答案
A
解析
本段材料首先援引了费孝通的话,来解释什么叫作“文化自觉”,接着由“为了”引导出目的状语从句,实际上就是“文化自觉”的作用所在,即“为了加强文化转型的自主能力,取得决定适应新环境、新时代文化选择的自主地位”,也就是说“文化自觉”的主要作用就是“加强自主能力”和“取得自主地位”,换言之,即选项A中的“使文化的发展方向更为可控”。选项B表述具有一定的迷惑性,然而仔细比较选项B与原文的表述会发现,文中“文化自觉”的作用是主动地取得的,而选项B的表述则是被动适应的,因此与文意不符,予以排除。所以本题的正确答案为A。
7:答案
错误
解析
答:错误。 教师不能干扰正常的游戏活动,但是也需要进行合适的指导。
8:答案
解析
在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,对幼儿园健康领域的目标、内容与要求、指导要点主要有以下阐述,对幼儿园教师开展健康领域的活动有很多启发: 首先是健康领域的目标,主要有以下几点: (1)身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。 (2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。 (3)知道必要的安全保健常识,学习保护自己。 (4)喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。 其次是健康领域的内容与要求,主要包括以下一些内容和要求: (1)建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。 (2)与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。 (3)教育幼儿爱清洁,讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。 (4)密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。 (5)开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。 (6)用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。 (7)在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。 最后关于健康领域的指导要点,有以下几点: (1)幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。 (2)既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。 (3)健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 (4)培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。
9:答案
D
解析
题干是一个命题,则肯定有真假,故A项错误;而我们并不能确定萧贺的身份到底是什么,因此这个命题有可能真也有可能为假。如果他是教师,或者是公务员,那么该命题为真;如果都不是,则该命题为假。故选D。
10:答案
C
解析
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